9.如圖所示,是伏安法測(cè)電阻的原理圖,由圖可知利用該電路圖測(cè)量電阻時(shí),由于電壓表測(cè)得的電壓大于(填“大于”或“小于”)電阻兩端的電壓,使得測(cè)量產(chǎn)生誤差,這種誤差屬于系統(tǒng)誤差.

分析 明確電路結(jié)構(gòu),知道電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,從而明確實(shí)驗(yàn)誤差原因以及誤差情況.

解答 解:由圖可知,本實(shí)驗(yàn)采用電流表內(nèi)接法,則由于電流表內(nèi)阻不能忽略;則由于電流表的分壓使電壓表測(cè)量結(jié)果偏大;從而使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差;這屬于系統(tǒng)誤差;這是由于實(shí)驗(yàn)原理等原因產(chǎn)生的誤差;不能通過多次測(cè)量而減小誤差.
故答案為:大于,系統(tǒng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)中誤差分析問題,要注意明確實(shí)驗(yàn)中由于電流表內(nèi)阻不是零,而電壓表內(nèi)阻不是無窮大,從而使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差;要掌握對(duì)應(yīng)的分析方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為電流天平,可用來測(cè)定勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n匝,線圈的水平邊長(zhǎng)為L(zhǎng),處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直.當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡,此刻左右兩邊所放砝碼的質(zhì)量各為m1、m2.當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡.由此可知( 。
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為$\frac{({m}_{1}-{m}_{2})g}{nIL}$
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為$\frac{mg}{2nIL}$
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為$\frac{({m}_{1}-{m}_{2})g}{2nIL}$
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為$\frac{mg}{2nIL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一石塊從一以10m/s的速度勻速上升的氣球上落下,剛離開氣球時(shí)離地面高度為495m,求石塊從氣球上落下到著地要用多少時(shí)間?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,絕緣水平面上固定著兩個(gè)半徑相等的圓環(huán),環(huán)面豎直且相互平行,間距是d=0.2m,兩環(huán)由均勻的電阻絲制成,電阻都是9.0Ω.在兩環(huán)的最高點(diǎn)a和b之間接有一個(gè)內(nèi)阻為r=0.50Ω的直流電源,連接導(dǎo)線的電阻可忽略不計(jì).空間有豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=$\frac{{\sqrt{3}}}{5}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一根長(zhǎng)度等于兩環(huán)間距,質(zhì)量為m=10g,電阻為R=1.5Ω的均勻?qū)w棒水平地置于兩環(huán)內(nèi)側(cè),不計(jì)摩擦,靜止時(shí)棒兩端與兩環(huán)最低點(diǎn)之間所夾圓弧的圓心角均為θ=60°,取g=10m/s2.則( 。
A.導(dǎo)體棒對(duì)每個(gè)圓環(huán)的壓力大小均為0.2N
B.導(dǎo)體棒受到的安培力大小為$\frac{{\sqrt{3}}}{5}$N
C.該裝置的總電阻為6Ω
D.電源的電動(dòng)勢(shì)為15V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,傾斜放置足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌下端連接一個(gè)內(nèi)阻為R的燈泡,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于導(dǎo)軌所在平面,現(xiàn)將電阻為r的導(dǎo)體棒MN由靜止釋放,導(dǎo)體棒MN下滑過程中始終與導(dǎo)軌垂直且緊密接觸,導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻不計(jì),下列說法正確的是(  )
A.MN中的感應(yīng)電流方向從N到M
B.MN受到的安培力方向沿斜面向下,大小保持恒定
C.MN的機(jī)械能一直減小
D.MN克服安培力做的功等于燈泡消耗的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線用兩絕緣細(xì)線懸掛于O、O′,并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線保持靜止時(shí),懸線與豎直方向夾角為θ,磁場(chǎng)的方向沿Z軸負(fù)向,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示為電流天平,可以用來測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長(zhǎng)為L(zhǎng),處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直,當(dāng)線圈中通過電流I時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡.然后使磁場(chǎng)反向,大小不變,這時(shí)需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼,才能使兩臂再次達(dá)到新的平衡.(重力加速度為g)
(1)導(dǎo)出用n、m、L、I、g計(jì)算B的表達(dá)式;
(2)當(dāng)n=10,L=10.0cm,I=0.10A,m=5.00g時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,關(guān)于物體在前4s的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是(  )
A.物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.物體的加速度大小不變,方向與初速度方向相同
C.物體在前2s內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)
D.物體在第2s末加速度的方向發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖,懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)繃直的懸線連接小球于A點(diǎn)由靜止釋放,懸線擺至電熱絲B點(diǎn)(B點(diǎn)為平衡位置)處時(shí)能在瞬間輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng).在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M用米尺量出AN的高度h1,BM的高度h2,再量出M、C(C為小球落地點(diǎn))之間的距離s,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.則
①小球平拋時(shí)的初速度v0=$s\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$
②為了驗(yàn)證小球從A到B過程中是否滿足機(jī)械能守恒,需求出A到B過程的重力勢(shì)能的減少量△EP=mg(h1-h2),動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4{h}_{2}}$.(上述結(jié)果用h1、h2、s、g、m中的某些字母表示)

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