兩個(gè)物體發(fā)生碰撞


  1. A.
    碰撞中一定產(chǎn)生了內(nèi)能
  2. B.
    碰撞過程中，組成系統(tǒng)的動(dòng)能可能不變
  3. C.
    碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能增大
  4. D.
    碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能減小
BD
碰撞分為彈性碰撞和非彈性碰撞，彈性碰撞系統(tǒng)的總動(dòng)能不變，則選項(xiàng)B正確；非彈性碰撞系統(tǒng)的動(dòng)能一定減小，則選項(xiàng)D正確，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平面上的O點(diǎn)處并放著AB兩個(gè)物體，在A的左側(cè)距A距離為x0處有一豎直擋板，AB之間有少量的炸藥，爆炸后B以v2=2m/s的速度向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止． A以v1=4m/s的速率向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到擋板后與擋板發(fā)生時(shí)間極短的碰撞，碰撞后以碰撞前的速率返回，已知AB在運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小均為a=1m/s2，方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向始終相反，AB兩物體均視為質(zhì)點(diǎn)．計(jì)算：
（1）x0滿足什么條件，A物體剛好能運(yùn)動(dòng)到擋板處．
（2）x0滿足什么條件，A物體剛好能回O點(diǎn)．
（3）x0滿足什么條件時(shí)，A物體能追上B物體．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?薊縣模擬）如圖所示，木板A放在光滑水平地面上，A的質(zhì)量為4kg，長(zhǎng)度為4m．一物塊B從木板的左端沿上表面以6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，到達(dá)木板的中點(diǎn)位置時(shí)與木板相對(duì)靜止，B的質(zhì)量為2kg．若在木板靜止時(shí)將一個(gè)與B相同的物塊C放在木板的中點(diǎn)處，然后仍使B以6m/s的速度從木板的左端沿上表面向右運(yùn)動(dòng)．求：
（1）物塊B在木板A上滑動(dòng)時(shí)，B與A間的滑動(dòng)摩擦力大小為多少？
（2）在木板A上放有物塊C的情況下，物塊B經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間與物塊C發(fā)生碰撞？
（3）設(shè)B與C發(fā)生的碰撞為彈性碰撞，則物塊C能否滑離木板A？若能，請(qǐng)計(jì)算C滑離A時(shí)的速度；若不能，請(qǐng)計(jì)算最終C與B間的距離（“質(zhì)量相等的兩個(gè)物體發(fā)生彈性碰撞時(shí)速度交換”的結(jié)論可以直接用）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)物體發(fā)生碰撞（    ）

A.碰撞中一定產(chǎn)生了內(nèi)能                     B.碰撞過程中，組成系統(tǒng)的動(dòng)能可能不變

C.碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能增大         D.碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012年粵教版高中物理選修3-5 1.1物體的碰撞練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)物體發(fā)生碰撞（   ）

A．碰撞中一定產(chǎn)生了內(nèi)能

B．碰撞過程中，組成系統(tǒng)的動(dòng)能可能不變

C．碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能增大

D．碰撞過程中，系統(tǒng)的總動(dòng)能可能減小

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案