用如圖13所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗：

①先測出可視為質點的兩滑塊A、B的質量分別為m、M及滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)；查出當?shù)氐闹亓铀俣萭；

②用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠在桌邊；

③剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動落地的水平位移，滑塊A沿桌面滑行的距離（未滑出桌面）.

為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它的字母       ，如果彈簧彈開過程動量守恒，需滿足的關系式為            .


  還需測出B落地前的高度h以及落地的水平位移，測出A在桌面上停止運動前的位移

     或


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，間距為L的平行金屬導軌上有一電阻為r的金屬棒ab與導軌接觸良好.導軌一端連接電阻R，其它電阻不計，磁感應強度為B，金屬棒ab以速度v向右作勻速運動，則

  A.回路中電流為逆時針方向

  B.電阻R兩端的電壓為BLv

  C.ab棒受到的安培力的方向向左

D.ab棒中電流大小為

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一衛(wèi)星正繞地球做勻速圓周運動�，F(xiàn)啟動衛(wèi)星的發(fā)動機使其速度增大，待它運動到距離地面的高度比原來大的位置，再定位使它繞地球做勻速圓周運動，成為另一軌道上的衛(wèi)星。該衛(wèi)星在后一軌道與在前一軌道相比（   ）

A．速度增大      B．引力勢能減小       C．動能增大         D．機械能增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


以下表示物體做勻速直線運動的速度圖象的是(  )

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，離地H高處有一個質量為m、帶電量為+q的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為（、均為大于零的常數(shù)，電場水平向左為正方向）的電場中，物體與豎直絕緣墻壁間的動摩擦因數(shù)為，已知。時，物體從墻上靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當物體下滑后脫離墻面，此時速度大小為，最終落在地面上。則下列關于物體的運動說法正確的是（ ）

A．當物體沿墻壁下滑時，物體先加速再做勻速直線運動

B．物體從脫離墻壁到落地之前的運動軌跡是一段直線

C．物體克服摩擦力所做的功

D．物體與墻壁脫離的時刻為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著線的左側水平向右勻速移動,運動中始終保持懸線豎直,則橡皮運動的速度(　　)

 

A.大小和方向均不變

B.大小不變,方向改變

C.大小改變,方向不變

D.大小和方向均改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,甲、乙兩同學從河中O點出發(fā),分別沿直線游到A點和B點后,立即沿原路線返回到O點,OA、OB分別與水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不變,兩人在靜水中游速相等,則他們所用時間t甲、t乙的大小關系為(　　)

A.t甲<t乙  B.t甲=t乙

C.t甲>t乙  D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,“旋轉秋千”中的兩個座椅A、B質量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時,下列說法正確的是(　　)

A.A的速度比B的大

B.A與B的向心加速度大小相等

C.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,D、E、F、G為水平地面上距離相等的四點,三個質量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的水平初速度向左拋出,最后均落到D點.若不計空氣阻力,則可判斷A、B、C三個小球(　　)

 

A.在空中運動時間之比為1∶3∶5

B.初始離地面的高度之比為1∶3∶5

C.在空中運動過程中重力的平均功率之比為1∶2∶3

D.從拋出到落地過程中,動能變化量之比為1∶2∶3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案