15．有一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動中，質(zhì)量為m的游戲者身系一根長為L，彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟橡皮繩，在游戲者從高處由靜止開始下落了1.5L（到達(dá)最低點(diǎn)）的過程中，不計其他阻力，以下說法正確的是（　　）
A．游戲者的速度先增大后減小
B．游戲者的機(jī)械能守恒
C．當(dāng)橡皮繩剛拉緊時，游戲者的動能最大
D．到達(dá)最低點(diǎn)時，游戲者的重力勢能減少了1.5mgL

分析 游戲者自由下落L高度后橡皮繩繃緊產(chǎn)生向上的拉力，開始階段，拉力小于重力，游戲者向下做加速運(yùn)動，當(dāng)拉力大于重力后，游戲者做減速運(yùn)動．橡皮繩的拉力大小隨著伸長的長度增加而增大，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化．由靜止開始下落1.5L時到達(dá)最低點(diǎn)，游戲者動能增加量為零，重力勢能減小1.5mgL．

解答 解：AC、橡皮繩繃緊前，游戲者做勻加速運(yùn)動．橡皮繩繃緊后，開始階段，拉力小于重力，游戲者向下做加速運(yùn)動，當(dāng)拉力大于重力后，游戲者做減速運(yùn)動，即速度先增大后減�。�(dāng)拉力等于重力時速度最大，動能最大，故A正確，C錯誤．
B、由于橡皮繩對游戲做負(fù)功，則游戲者的機(jī)械能不斷減少，故B錯誤．
D、人的高度下降1.5L，其重力勢能減小1.5mgL，故D正確．
故選：AD

點(diǎn)評 本題與彈簧類型問題相似，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，確定物體的運(yùn)動情況．注意對游戲者的機(jī)械能不守恒，但對游戲者和橡皮繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能是守恒的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．把一個質(zhì)量為0.5kg的鐵塊掛在彈簧測力計的下端，當(dāng)放手后讓彈簧測力計和鐵塊一起自由下落，在下落過程中，彈簧測力計的示數(shù)為0N，這種狀態(tài)叫做完全失重狀態(tài)．若要使彈簧測力計的示為3.9N，就應(yīng)使整個裝置豎直向下做勻加速運(yùn)動，且加速度的大小應(yīng)為2m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，粗糙斜面固定在水平地面上，物體在沿斜面向上的拉力F的作用下勻速運(yùn)動，則下列說法正確的是（　�。�
A．斜面與地面間的摩擦力為零
B．地面對斜面的支持力的大小等于物體和斜面的重力之和
C．物塊受到的拉力與摩擦力做的總功等于其機(jī)械能的變化
D．斜面對物塊的摩擦力對物塊做的功與物塊對斜面的摩擦力對斜面做的功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，Q為一帶正電的點(diǎn)電荷，P為原來不帶電的枕形金屬導(dǎo)體，a、b為導(dǎo)體內(nèi)的兩點(diǎn)，當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小Ea、Eb的關(guān)系為Ea＞Eb
B．Ea、Eb的關(guān)系為Ea=Eb=0
C．a、b兩點(diǎn)的電勢大小φa、φb的關(guān)系為φa=φb
D．φa、φb的關(guān)系為φa＜φb

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一根輕質(zhì)彈簧懸掛在橫梁上，在豎直方向上呈自然狀態(tài)，現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.2kg的小球輕輕地掛在彈簧下端，在彈力和重力的共同作用下，小球做振幅為0.1m的簡諧運(yùn)動，設(shè)振動的平衡位置處為重力勢能的零勢面，則在整個振動過程中（　　）
A．彈簧的彈性勢能的最大值為0.4JB．彈簧的彈性勢能的最大值為0.2J
C．系統(tǒng)的總機(jī)械能為0.4JD．系統(tǒng)的總機(jī)械能為0.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．由R=$\frac{U}{I}$知道，一段導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻是由電壓和電流共同決定的
C．導(dǎo)體電流越大，電阻越小
D．由I=$\frac{U}{R}$知道，通過一段導(dǎo)體的電流跟加在它兩端的電壓成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一輛質(zhì)量為 1000kg的小汽車，以20m/s的速度通過半徑為50m的拱橋的橋頂時，取g=10m/s2，此時橋面受到的壓力多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，將一質(zhì)量為m的小物塊放在水平木板上，讓他們一起沿與水平面成θ角方向勻加速向下移動，加速度a=gsinθ．已知物塊和水平木板之間沒有相對滑動，且木板始終保持水平．
（1）畫出小物塊的受力分析圖；
（2）求小物塊受到的摩擦力的大��；
（3）求小物塊受到的支持力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一個物體的內(nèi)能增加了20J，如果物體跟周圍環(huán)境不發(fā)生熱交換，那么周圍環(huán)境需要對物體做多少功？如果周圍環(huán)境對物體沒有做功，需要傳給物體多少熱量？

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同步練習(xí)冊答案