在豎直向下的勻強(qiáng)電場中，有a、b、c、d四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用力，則有（   ）

A．c、d帶異種電荷
B．a、b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變
C．d的電勢(shì)能減小，重力勢(shì)能增大
D．c的電勢(shì)能增大，機(jī)械能減小

BCD

解析試題分析：cd受到重力和電場力處于平衡狀態(tài)，重力都是豎直向下的，所以電場力都是向上的，故兩者帶同種電荷，A錯(cuò)誤，
ab垂直電場方向運(yùn)動(dòng)，所以沿電場的等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)，故電場力不做功，故電勢(shì)能不變，又知道ab受到重力和電場力處于平衡狀態(tài)，所以電場力都是向上，故ab帶同種電荷，所以B正確，
電場力對(duì)d做正功，所以電勢(shì)能減小，重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增大，C正確，
電場力對(duì)c做負(fù)功，重力對(duì)c做正功，所以c的電勢(shì)能增大，重力勢(shì)能減小，而速度不變，所以機(jī)械能減小，D正確，
考點(diǎn)：考查了帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)情況，是電學(xué)和力學(xué)知識(shí)的綜合，帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)，常見的有加速、減速、偏轉(zhuǎn)、圓運(yùn)動(dòng)等等，規(guī)律跟力學(xué)是相同的，只是在分析物體受力時(shí)，注意分析電場力．常用牛頓運(yùn)動(dòng)定律，運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和能量的轉(zhuǎn)化與守恒解決此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在豎直向下的勻強(qiáng)電場中有一帶負(fù)電的小球，自絕緣斜面的A點(diǎn)由靜止開始滑下，接著通過絕緣的離心軌道的最高點(diǎn)B．已知小球的質(zhì)量為m，帶電荷量為大小q，圓弧軌道半徑為R，勻強(qiáng)電場場強(qiáng)為E，且mg＞Eq，運(yùn)動(dòng)中摩擦阻力及空氣阻力不計(jì)，求：
（1）A點(diǎn)距地面的高度h至少應(yīng)為多少？
（2）當(dāng)h取最小值時(shí)，小球?qū)ψ畹忘c(diǎn)C的壓力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在豎直向下的勻強(qiáng)電場中有一絕緣的光滑離心軌道，一個(gè)帶負(fù)電的小球從斜軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放，沿軌道滑下，已知小球的質(zhì)量為m，電量大小為-q，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E，斜軌道的傾角為α （小球的重力大于所受的電場力）．
（1）求小球沿斜軌道下滑的加速度的大小；
（2）若使小球通過半徑為R的圓軌道頂端的B點(diǎn)時(shí)不落下來，求A點(diǎn)距水平地面的高度h至少應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在豎直向下的勻強(qiáng)電場中，一個(gè)質(zhì)量為m帶負(fù)電的小球從斜軌道上的A點(diǎn)由靜止滑下，小球通過半徑為R的圓軌道頂端的B點(diǎn)時(shí)恰好不落下來．已知軌道是光滑而又絕緣的，且小球的重力是它所受的電場力2倍．求：
（1）A點(diǎn)在斜軌道上的高度h為多少？
（2）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的對(duì)軌道壓力為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖在豎直向下的勻強(qiáng)電場中，有a、b、c、d四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用力，則下面說法不正確是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在豎直向下的勻強(qiáng)電場中，有a、b、c、d四個(gè)帶電小球．各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)小球間的相互作用力，則有（　　）
A、c、d帶異種電荷B、a、b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變C、d的電勢(shì)能減小，重力勢(shì)能增加D、c的電勢(shì)能減小，重力勢(shì)能增加

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