【題目】如圖,T1、T2是監(jiān)測交流高壓輸電參數(shù)的互感器,其中ab是交流電壓表或交流電流表。若高壓輸電線間的電壓為220kVT1的原、副線圈匝數(shù)比為1100,交流電壓表的示數(shù)為100V,交流電流表的示數(shù)為1A,則

A. b是交流電壓表

B. T2的原、副線圈匝數(shù)比為1001

C. 高壓線路輸送的電流為1A

D. 高壓線路輸送的電功率為220kW

【答案】A

【解析】

左圖是電流互感器,右圖是電壓互感器。變壓器原副線圈的電壓比等于匝數(shù)比。只有一個副線圈的變壓器,原副線圈中的電流比等于匝數(shù)的反比。

A、是電流互感器,a是交流電流表;是電壓互感器,b是交流電壓表,故A正確;

B、對,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,得,故B錯誤;

C、對,根據(jù)電流與匝數(shù)成正比,,即,得,故C錯誤;

D、根據(jù),故D錯誤;

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20171016日,美國激光干涉引力波天文臺等機(jī)構(gòu)聯(lián)合宣布首次發(fā)現(xiàn)雙中子星并合引力波事件,如圖為某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點做勻速圓周運動的示意圖,若A星的軌道半徑大于B星的軌道半徑,雙星的總質(zhì)量M,雙星間的距離為L,其運動周期為T,則

A. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B. A的線速度一定大于B的線速度

C. L一定,M越大,T越大

D. M一定,L越大,T越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a經(jīng)狀態(tài)b、c到狀態(tài)d,其體積V與熱力學(xué)溫度 T關(guān)系如圖所示,O、ad三點在同一直線上,abcd平行于橫軸,bc平行于縱軸,則 下列說法正確的是

A. 由狀態(tài)a變到狀態(tài)b過程中,氣體吸收熱量

B. 由狀態(tài)a變到狀態(tài)b過程中,每個氣體分子的動能都會增大

C. 從狀態(tài)bc,氣體對外做功,內(nèi)能減小

D. 從狀態(tài)cd,氣體密度不變

E. a狀態(tài)與d狀態(tài)氣體內(nèi)能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長的傳送帶與水平面成θ=30°角,動摩擦因數(shù),當(dāng)傳送帶以2.5m/s的速度逆時針傳動時,質(zhì)量為m=2kg的小碳塊從傳送帶的下端以5m/s的初速度沿傳送帶向上滑行。關(guān)于碳塊在傳送帶上的運動,下列說法中正確的是

A. 碳塊在傳送帶上運動的總時間為0.8s

B. 傳送帶對碳塊做的功為-18.75J

C. 碳塊在傳送帶上留下的劃痕長度為1m

D. 全過程產(chǎn)生的熱量為33.75J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強(qiáng)電場中, O點固定一帶電量為QQ>0)的點電荷,AB、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點,B、D連線與電場線平行,A、C連線與電場線垂直。 (  )

A. A點的場強(qiáng)大小為

B. B點的場強(qiáng)大小為

C. C點的場強(qiáng)大小一定為0

D. D點的場強(qiáng)大小可能為0

【答案】AD

【解析】A. 正點電荷QA點的電場強(qiáng)度大小E′=,而勻強(qiáng)電場在A點的電場強(qiáng)度大小為E,因方向相互垂直根據(jù)矢量的合成法則,則有A點的場強(qiáng)大小為,故A正確;

B. 正點電荷QB點的電場強(qiáng)度大小E′=,而勻強(qiáng)電場在B點的電場強(qiáng)度大小為E,點電荷QB點的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相同,因此B點的場強(qiáng)大小為E+,故B錯誤;

C. 根據(jù)矢量的合成法則,結(jié)合點電荷電場與勻強(qiáng)電場的方向,可知,A.C兩點的電場強(qiáng)度大小相等,而方向不同,故C錯誤;

D. 當(dāng)點電荷QD點的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相反,如大小相等時,則D點的電場強(qiáng)度大小可以為零,故D正確

故選:AD.

點睛:電場疊加原理:多個電荷在空間某處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為各電荷單獨在該處所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的矢量和;運算法則是平行四邊形定則.根據(jù)電場的疊加原理和點電荷場強(qiáng)公式進(jìn)行分析.

型】選題
結(jié)束】
18

【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓,關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是(

A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大

C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波,某時刻的波形如圖甲所示,PQ、A為該橫波上的三個質(zhì)點,各自的縱坐標(biāo)位置分別為,-2m,0m。從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是___________。(填正確答案標(biāo)號。)

A.該波波速是25 m/s,傳播方向沿x正方向

B.若此波在同一介質(zhì)中能與另一列簡諧橫波發(fā)生穩(wěn)定干涉,則另一列波的頻率為1.25Hz

C.若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20m大很多

D.從該時刻起,再經(jīng)過0.7s質(zhì)點P通過的路程為

E.從該時刻起,質(zhì)點Q將比質(zhì)點P先回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在車站、機(jī)場常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示,當(dāng)貨物隨傳送帶一起勻速運動時,下列關(guān)于貨物受力的說法中正確的是( )

A. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上

B. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下

C. 貨物受到三個力作用

D. 因貨物與傳送帶相對靜止,所以貨物不受摩擦力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗.實驗時,用雙子星號宇宙飛船m1,去接觸正在軌道上運行的火箭組m2(后者的發(fā)動機(jī)已關(guān)閉)。接觸以后,開動飛船尾部的推進(jìn)器,使飛船和火箭組共同加速(如圖所示).推進(jìn)器的平均作用力F等于895N,推進(jìn)器開動7s,測出飛船和火箭組的速度改變是0.91m/s.已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg.則:火箭組的質(zhì)量m2m1m2的作用力分別是:

A. 3484.6kg 453N

B. 6884.6kg 0N

C. 3484.6kg 895N

D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的氣缸豎直放置,其橫截面積S=1×10-3m2,氣缸內(nèi)有質(zhì)量m=2kg的活塞,活塞與氣缸壁之間密封良好,不計摩擦.開始時活塞被銷釘K固定于圖示位置,離缸底L1=12cm,此時氣缸內(nèi)被封閉氣體的壓強(qiáng)p1=1.5×105Pa,溫度T1=300K.大氣壓p0=1.0×105Pa,取重力加速度g=10m/s2

(1)現(xiàn)對密閉氣體加熱,當(dāng)溫度升到T2=400K時,其壓強(qiáng)p2多大?

(2)此后拔去銷釘K,活塞開始向上運動,當(dāng)它最后靜止在某一位置時,氣缸內(nèi)氣體的溫度降為T3=360K,則這時活塞離缸底的距離L3為多少?

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同步練習(xí)冊答案