下列說(shuō)法正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。

（1）將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平，安裝好實(shí)驗(yàn)器材，從圖中讀出兩光電門中心之間的距離S=______cm；

（2）測(cè)量擋光條的寬度d，記錄擋光條通過(guò)光電門1和2所用的時(shí)間△t1和△t2，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要直接測(cè)量的一個(gè)物理量是______________________________________；

(3）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量？______________（填“是”或“否”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


氫原子光譜在可見(jiàn)光部分只有四條譜線，它們分別是從n為3、4、5、6的能級(jí)直接向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的．四條譜線中，一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色，則下列說(shuō)法正確的是________(選對(duì)1個(gè)給2分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給5分．每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分)

A．紅色光譜是氫原子從n＝3能級(jí)向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

B．藍(lán)色光譜是氫原子從n＝6能級(jí)或n＝5能級(jí)直接向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

C．若氫原子從n＝6能級(jí)直接向n＝1能級(jí)躍遷，則能夠產(chǎn)生紅外線

D．若氫原子從n＝6能級(jí)直接向n＝3能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n＝6能級(jí)直接向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

E．若氫原子從n＝3能級(jí)向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n＝6能級(jí)直接向n＝2能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間與物體的速度有關(guān)．在高速前進(jìn)中的列車的中點(diǎn)處，某乘客突然按亮電燈，使其發(fā)出一道閃光，該乘客認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度相等，都為c；站在鐵軌旁邊地面上的觀察者認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度 ▲ (選填“相等”或“不等”)．車上的乘客認(rèn)為，電燈的閃光同時(shí)到達(dá)列車的前、后壁；地面上的觀察者認(rèn)為電燈的閃光先到達(dá)列車的 ▲ (選填“前”或“后”)壁．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖a所示，兩豎直線所夾區(qū)域內(nèi)存在周期性變化的勻強(qiáng)電場(chǎng)與勻強(qiáng)磁場(chǎng)，變化情況如圖b、c所示，電場(chǎng)強(qiáng)度方向以y軸負(fù)方向?yàn)檎�，磁感�?yīng)強(qiáng)度方向以垂直紙面向外為正．t=0時(shí)刻，一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O開(kāi)始以速度v0沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，粒子重力忽略不計(jì)，圖b、c中E0=， ， B0已知．要使帶電粒子在0~4nt0（n∈N）時(shí)間內(nèi)一直在場(chǎng)區(qū)運(yùn)動(dòng)，求：

（1）在t0時(shí)刻粒子速度方向與x軸的夾角；

（2）右邊界到O的最小距離；

（3）場(chǎng)區(qū)的最小寬度。

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/p>

    ①下列有關(guān)操作的敘述正確的是

    A.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要注意讓上下限位孔在同一豎直線上

    B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與直流低壓電源連接

  　C.應(yīng)選擇密度大、體積小的重物，釋放紙帶時(shí)讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

    D．應(yīng)先釋放紙帶，然后接通電源

  ②實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶，測(cè)得各點(diǎn)之間的距離如圖所示．已知電源頻率為50HZ，則紙帶中相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是＿＿＿；從該紙帶可知，重物的加速度大小a＝＿＿＿＿m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

  ③請(qǐng)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的兩個(gè)主要原因: a.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

b.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，容積一定的測(cè)溫泡，上端有感知?dú)怏w壓強(qiáng)的壓力傳感器。待測(cè)物體溫度升高時(shí)，泡內(nèi)封閉氣體

A．內(nèi)能不變，壓強(qiáng)變大      B．體積不變，壓強(qiáng)變大

C．溫度不變，壓強(qiáng)變小      D．溫度降低，壓強(qiáng)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，傾斜的傳動(dòng)帶以恒定的速度v2向上運(yùn)動(dòng)，一個(gè)小物塊以初速度v1從底端沖上傳動(dòng)帶，且v1大于v2，小物塊從傳動(dòng)帶底端到達(dá)頂端的過(guò)程中一直做減速運(yùn)動(dòng)，則

A．小物塊到達(dá)頂端的速度可能等于零

B．小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于v2

C．小物塊的機(jī)械能一直在減小

D．小物塊所受的合外力一直做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一傳送帶裝置示意如圖，傳送帶在AB區(qū)域是傾斜的，傾角θ=30°．工作時(shí)傳送帶向上運(yùn)行的速度保持v=2m/s不變．現(xiàn)將質(zhì)量均為m= 2kg的小貨箱（可視為質(zhì)點(diǎn)）一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上，放置小貨箱的時(shí)間間隔均為T=1s，放置時(shí)初速為零，小貨箱一到達(dá)B處立即被取走．已知小貨箱剛放在A處時(shí)，前方相鄰的小貨箱還處于勻加速運(yùn)動(dòng)階段，此時(shí)兩者相距為s1=0.5m．傳送帶裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)輪軸處的摩擦，取g=10m/s2．

（1）求小貨箱在傳送帶上做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大�。�

（2）AB的長(zhǎng)度至少多長(zhǎng)才能使小貨箱最后的速度能達(dá)到v=2m/s？

（3）除了剛釋放貨箱的時(shí)刻，若其它時(shí)間內(nèi)總有4個(gè)貨箱在傳送帶上運(yùn)動(dòng)，求每運(yùn)送一個(gè)小貨箱電動(dòng)機(jī)對(duì)外做多少功？并求電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率．


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