一物體靜止在粗糙水平地面上，現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經(jīng)過一段時間后其速度變?yōu)関，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時間后速度變?yōu)?v，對于上述兩個過程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）

A. ， B. ，-

C. ， D. ，

 

C

【解析】

試題分析：兩次物體均做勻加速運動，由于時間相等，兩次的末速度之比為1∶2，則由v=at可知兩次的加速度之比為1∶2，，故兩次的平均速度分別為、v，兩次的位移之比為1∶2，由于兩次的摩擦阻力相等，故由Wf=fx可知，；；因為W合=WF-Wf，故WF =W合+Wf；故WF2 =W2合+W2f=4 W1合+ 2W1f＜4 W1合+ 4W1f=4 WF1，選項C 正確。

考點：動能定理；牛頓第二定律。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試（二）理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

一定質(zhì)量的某種理想氣體從狀態(tài)A開始按圖所示的箭頭方向經(jīng)過狀態(tài)B達到狀態(tài)C，已知氣體在A狀態(tài)時的體積為2L，求：

①氣體在狀態(tài)C時的體積；

②說明A→B、B→C兩個變化過程是吸熱還是放熱，并比較A→B、B→C兩個過程中熱量的大小。

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（福建卷解析版） 題型：選擇題

若有一顆“宜居”行星，其質(zhì)量為地球的p倍，半徑為地球的q倍，則該行星衛(wèi)星的環(huán)繞速度是地球衛(wèi)星環(huán)繞速度的（ ）

A. 倍 B.倍 C.倍 D.倍

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（新課標Ⅱ解析版） 題型：選擇題

圖（a）為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點，Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點；圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖象，下列說法正確的是 。（填正確答案標號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）

A.在t=0.10s時，質(zhì)點Q向y軸正方向運動

B.在t=0.25s時，質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同

C.從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸負方向傳播了6m

D.從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點P通過的路程為30cm

E.質(zhì)點Q簡諧運動的表達式為（國際單位）

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（新課標Ⅱ解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2。原線圈通過一理想電流表接正弦交流電源，一個二極管和阻值為R的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端；假設(shè)該二極管的正向電阻為零，反向電阻為無窮大；用交流電壓表測得a、b端和c、d端的電壓分別為Uab和Ucd，則

A.Uab∶Ucd=n1∶n2

B.增大負載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小

C.負載電阻的阻值越小，cd間的電壓Ucd 越大

D.將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（新課標Ⅰ解析版） 題型：計算題

（9分）一個半圓形玻璃磚，某橫截面半徑為R的半圓，AB為半圓的直徑。O為圓心，如圖所示，玻璃的折射率為

（i）一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面，若光線到達上表面后，都能從該表面射出，則入射光束在AB上的最大寬度為多少？

（ii）一細束光線在O點左側(cè)與O相距處垂直于AB從下方入射，求此光線從玻璃磚射出點的位置

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（新課標Ⅰ解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)利用圖（a）所示實驗裝置即數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖，如圖（b）所示，實驗中小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量為200g，實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到，回答下列問題：

（1）根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 （填“線性”或“非線性”）的關(guān)系。

（2）由圖（b）可知，圖線不經(jīng)過遠點，可能的原因是 。

（3）若利用本實驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實驗中應(yīng)采取的改進措施是 ，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（廣東卷解析版） 題型：選擇題

如圖所示是安裝在列車車廂之間的摩擦緩沖器結(jié)構(gòu)圖。圖中①和②為楔塊，③和④為墊板，楔塊與彈簧盒、墊板間均有摩擦。在車廂相互撞擊使彈簧壓縮的過程中

A.緩沖器的機械能守恒

B.摩擦力做功消耗機械能

C.墊板的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（天津卷解析版） 題型：選擇題

下列說法正確確的是

A．玻爾對氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立

B．可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來設(shè)計防偽措施

C．天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場或磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D．觀察者與波源互相遠離時接收到波的頻率與波源頻率不同

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案