13．如圖所示，帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn)，電子在庫(kù)侖力作用下，沿順時(shí)針?lè)较蜃鲆訯為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng)．O為橢圓的中心，M、P、N為橢圓上的三個(gè)點(diǎn)，M和N分別是橢圓上離Q最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn)．則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電子在M點(diǎn)的速率最小
B．橢圓上N點(diǎn)的電勢(shì)最低
C．電子在N點(diǎn)的電勢(shì)能最小
D．電子在P點(diǎn)受到的庫(kù)侖力的方向指向O點(diǎn)

分析 根據(jù)電場(chǎng)力做功情況判斷電荷的速率、電勢(shì)能的變化情況：電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能增大，電勢(shì)能減��；電場(chǎng)力做負(fù)功，動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大．電子在P點(diǎn)受到的庫(kù)侖力的方向指向Q點(diǎn)．

解答 解：AC、電子從M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中，靜電力對(duì)電子做負(fù)功，電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大；電子從N運(yùn)動(dòng)到M的過(guò)程中，靜電力對(duì)電子做正功，電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減��；所以電子在M點(diǎn)的動(dòng)能最大，速率最大．在N點(diǎn)的電勢(shì)能最大．故A、C錯(cuò)誤．
C、正電荷的電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)到無(wú)窮遠(yuǎn)處終止，而且順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，N點(diǎn)離Q點(diǎn)電荷最遠(yuǎn)，所以橢圓上N點(diǎn)的電勢(shì)最低，故B正確．
D、電子在P點(diǎn)受到的庫(kù)侖力的方向指向Q點(diǎn)．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵靜電力做功正負(fù)判斷電子的動(dòng)能、電勢(shì)能變化的關(guān)系，也可以利用推論：負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小，分析得到N點(diǎn)的電勢(shì)最低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)中鉤碼重力大小與物體所受合外力大小視為相等．
（1）如圖乙所示，由20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=1.020cm．
（2）實(shí)驗(yàn)中可選擇的鉤碼有2個(gè)，它們的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1＞m2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中選擇m2（選填“m1”或“m2”）較合適．
（3）實(shí)驗(yàn)中可選擇的遮光條有2個(gè)，它們的寬度分別為d1和d2，且d1＞d2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中選擇d2（選填“d1”或“d2”）較合適．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組又用此裝置探究了物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與所受合外力的關(guān)系，在a-F坐標(biāo)系中，畫(huà)出了如圖丙所示的三條曲線．你認(rèn)為符合事實(shí)的曲線是③（從①②③三條曲線中選出一條，填序號(hào)）．曲線未過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是氣墊導(dǎo)軌沒(méi)有調(diào)水平（或滑塊受到空氣阻力、繩與滑輪間存在摩擦力）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，一質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體放在光滑水平地面上，斜面上疊放一質(zhì)量為m的光滑楔形物塊，物塊在水平恒力的作用下與斜面體一起恰好保持相對(duì)靜止地向右運(yùn)動(dòng)．重力加速度為g．下列判斷正確的是（　�。�
A．水平恒力大小F=（M+m）gtanθ
B．地面對(duì)斜面體的支持力大小N2=（M+m）g
C．物塊對(duì)斜面的壓力大小N1=mgcosθ
D．斜面體的加速度大小為$\frac{m}{M}$gtanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力FB=2N，A受到的水平力FA=9-2t（N）（t的單位是s）．從t=0開(kāi)始計(jì)時(shí)，則（　�。�
A．A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的$\frac{5}{11}$
B．t＞4s后，B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．t=4.5s時(shí)，A物體的速度為零
D．t＞4.5s后，AB的加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一根輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪，右邊穿上質(zhì)量M=3kg的物塊A，左邊穿過(guò)足夠長(zhǎng)的固定細(xì)管后下端系著質(zhì)量m=1kg的小物塊B，物塊B距細(xì)管下端h=0.4m處，已知物塊B通過(guò)細(xì)管時(shí)與管內(nèi)壁間的滑動(dòng)摩擦力F1=10N，當(dāng)繩中拉力超過(guò)F2=18N時(shí)物塊A與繩之間就會(huì)出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng)，且繩與A間的滑動(dòng)摩擦力恒為18N．開(kāi)始時(shí)A、B均靜止，繩處于拉直狀態(tài)，同時(shí)釋放A和B．不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦，g取10m/s2．求：
（1）剛釋放A、B時(shí)繩中的拉力；
（2）B在管中上升的高度；
（3）若其他條件不變，增大A的質(zhì)量，求 B在細(xì)管中穿行的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．場(chǎng)強(qiáng)為零的地方電勢(shì)一定為零B．場(chǎng)強(qiáng)為零的地方電勢(shì)不一定為零
C．電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)不一定高D．場(chǎng)強(qiáng)大小相同的位置電勢(shì)一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖甲所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F．當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到$\frac{1}{s}$-F的關(guān)系如圖乙所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1．將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2．

（1）若恒力F=0，則物塊會(huì)從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時(shí)間t是多少？
（2）若恒力F=2N，則物塊與木板因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q為多少？
（3）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及$\frac{1}{s}$-F函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，斜面置于粗糙的水平面上，將兩個(gè)相同的光滑木塊a、b放在斜面上，a、b用一輕質(zhì)彈簧連接，b的右端用細(xì)繩與固定在斜面上的擋板相連．達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，a、b、斜面均靜止．在細(xì)繩剪斷瞬間，斜面仍保持靜止．則在細(xì)繩剪斷瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a所受的合外力一定為零
B．斜面所受地面的摩擦力一定為零
C．b所受的合外力一定為零
D．斜面所受地面的支持力小于a、b和斜面的總重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮到一定程度后停止下降．在小球接觸彈簧到運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)這一過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B．從小球接觸彈簧起加速度就變?yōu)樨Q直向上
C．小球的速度先增大，后減小
D．小球的加速度先減小，后不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案