【題目】在“金星凌日”的精彩天象中，觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過，持續(xù)時間達六個半小時，那便是金星，如圖所示.下面說法正確的是(　　)

A. 地球在金星與太陽之間

B. 觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點

C. 以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零

D. 以太陽為參考系，可以認為金星是運動的

【答案】D

【解析】

A、“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播，當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽與地球中間且三者在一條直線上時，金星擋住了沿直線傳播的太陽光，人們看到太陽上的黑點實際上是金星，由此可知發(fā)生金星凌日現(xiàn)象時，金星位于地球和太陽之間，故A錯誤；

B、觀測“金星凌日”時，如果將太陽看成質(zhì)點，無法看到“金星凌日”現(xiàn)象，故B錯誤；

C、以太陽為參考系，金星繞太陽一周起點和終點重合，位移為零，故C錯誤；

D、以太陽為參考系，可以認為金星是運動的，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在OA和OC兩射線間存在著勻強磁場，∠AOC為30°，正負電子(質(zhì)量、電荷量大小相同，電性相反）以相同的速度均從M點以垂直于OA的方向垂直射入勻強磁場，下列說法可能正確的是

A. 若正電子不從OC 邊射出，正負電子在磁場中運動時間之比可能為3∶1

B. 若正電子不從OC 邊射出，正負電子在磁場中運動時間之比可能為6∶1

C. 若負電子不從OC 邊射出，正負電子在磁場中運動時間之比可能為1∶1

D. 若負電子不從OC 邊射出，正負電子在磁場中運動時間之比可能為1∶6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比=4：1，電阻R1=88，電源為如圖乙所示的交變電壓，標稱值為“44W 1A”的燈泡恰好正常發(fā)光，電流表和電壓表均為理想電表。下列說法正確的是

A. 原線圈所接交流電的瞬時值表達式為 (V)

B. 此時電流表的示數(shù)為0.5A

C. 若滑動變阻器的滑片P下滑，電流表讀數(shù)將變小

D. 若滑動變阻器的滑片P下滑，電壓表讀數(shù)將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空室內(nèi)的P點，能沿平行紙面向各個方向不斷發(fā)射電荷量為＋q、質(zhì)量為m的粒子(不計重力)，粒子的速率都相同．ab為P點附近的一條水平直線，P到直線ab的距離PC＝L，Q為直線ab上一點，它與P點相距PQ＝.當(dāng)直線ab以上區(qū)域只存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場時，水平向左射出的粒子恰到達Q點；當(dāng)ab以上區(qū)域只存在平行該平面的勻強電場時，所有粒子都能到達ab直線，且它們到達ab直線時動能都相等，其中水平向左射出的粒子也恰好到達Q點．已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)粒子的發(fā)射速率；

(2)PQ兩點間的電勢差；

(3)僅有磁場時，能到達直線ab的粒子所用最長時間和最短時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，10匝矩形線框處在磁感應(yīng)強度B= T的勻強磁場中，繞垂直磁場的軸以恒定角速度ω=l0rad/s在勻強磁場中轉(zhuǎn)動，線框電阻不計，面積為0.4m2，線框通過滑環(huán)與一理想自耦變壓器的原線圈相連，副線圈接有一只燈泡L（規(guī)格為“4W，l00Ω”）和滑動變阻器，電流表視為理想電表，則下列說法正確的是

A. 若從圖示線框位置開始計時，線框中感應(yīng)電動勢的瞬時值為

B. 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，原、副線圈的匝數(shù)比為1:2

C. 若將滑動變阻器滑片向上移動，則電流表示數(shù)增大

D. 若將自耦變壓器觸頭向下滑動，燈泡會變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩分子間的斥力與引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示，曲線與r軸交點的橫坐標為r0。相距很遠的兩分子在分子力作用下，由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零，下列說法正確的是（ ）

A. 在r＞r0階段，F做正功，分子動能增加，勢能減小

B. 在r＜r0階段，F做負功，分子動能減小，勢能減小

C. 在r＝r0時，分子勢能最小，動能最大

D. 在r＝r0時，分子勢能為零

E. 分子動能與勢能之和在整個過程中不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某次滑雪訓(xùn)練，運動員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對雪面的作用獲得水平推力而從靜止向前滑行，其作用時間為，撤除水平推力后經(jīng)過，他第二次利用滑雪杖對雪面的作用獲得同樣的水平推力，作用距離與第一次相同。已知該運動員連同裝備的總質(zhì)量為，在整個運動過程中受到的滑動摩擦力大小恒為，求：

（1）第一次利用滑雪杖對雪面作用獲得的速度大小及這段時間內(nèi)的位移大小。

（2）該運動員（可視為質(zhì)點）第二次撤除水平推力后滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為氫原子的能級示意圖。關(guān)于氫原子躍遷，下列說法中不正確的是（ ）

A. 一群處于量子數(shù)n=5激發(fā)態(tài)的氫原子,它向低能級躍遷時,最多可產(chǎn)生10種不同頻率的光子

B. 處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子吸收具有1.87 eV能量的光子后被電離

C. 用12 eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子,氫原子仍處于基態(tài)

D. 氫原子從高能級向低能級躍遷時,動能增大,電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“研究平拋運動”的實驗裝置如圖甲所示，多次釋放小球，讓小球沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為不正確的選項前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

C．每次必須由同一位置靜止釋放小球

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E．記錄小球位置用的鉛筆（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）該同學(xué)在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)，如圖乙所示．已知小方格紙的邊長L=2.5 cm．g取10 m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=__________m/s；

②小球運動到b點的速度是vb=____________m/s；

③拋出點到a點的水平距離d=_________cm（以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

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