6.如圖所示,長L=1m,質(zhì)量M=1kg的木塊A靜止在水平地面上,在木塊的左端放置一根質(zhì)量m=1kg的鐵塊B(大小可忽略),鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.1,現(xiàn)給鐵塊施加一水平恒力F(g取10m/s2).
(1)若兩者不發(fā)生相對滑動,求施加的力F的大小須滿足的條件;
(2)若在力F的作用下,鐵塊B從木板A的左端滑到A的右端所需要的時間是1s,求該工廠中木板A所發(fā)生的位移和力F的大。

分析 (1)分析兩物體的受力以及運(yùn)動情況,明確不發(fā)生相對滑動的條件為AB間的摩擦力小于等于最大靜摩擦力,再根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;
(2)兩者發(fā)生相對滑動,分別對AB兩物體分析,根據(jù)牛頓第二定律有運(yùn)動學(xué)公式列式,聯(lián)立可求得位移和力F的大。

解答 解:(1)A、B之間的最大靜摩擦力為
f11mBg=0.3×1×10 N=3 N
A與地面之間的最大靜摩擦力為
f22(mA+mB)g=0.1×2×10 N=2 N
所以當(dāng)A、B剛要發(fā)生相對滑動時,A已經(jīng)相對地面滑動了
此時對A、B整體,有
F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a
對A:μ1mBg-μ2(mA+mB)g=mAa
解得:F=4N
所以,若兩者不發(fā)生相對滑動,F(xiàn)必須滿足F≤4N
(2)兩者發(fā)生相對滑動
對A:f12(mA+mB)g=ma1
xA=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$
對B:F′-μ1mBg=mBa2
據(jù)題意:xB=L+xA=$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
綜合以上幾式可解得XA=0.5m;F=6N
答:(1)若兩者不發(fā)生相對滑動,F(xiàn)必須滿足F≤4N;
(2)若在力F的作用下,鐵塊B從木板A的左端滑到A的右端所需要的時間是1s,該工廠中木板A所發(fā)生的位移為0.5m; 力F的大小為6N.

點評 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式的綜合,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁,抓住A、B的位移關(guān)系,結(jié)合A、B的加速度,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式的進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某發(fā)電站用交變電壓遠(yuǎn)距離輸電,在輸送功率不變的前提下,若輸電電壓降低為原來的0.9倍,則下面說法正確的是( 。
A.因I=$\frac{U}{R}$,所以輸電線上的電流減為原來的0.9倍
B.因I=$\frac{P}{U}$,所以輸電線上的電流增為原來的$\frac{1}{0.9}$
C.因P=$\frac{U2}{R}$,所以輸電線上損失的功率為原來的0.92
D.若要使輸電線上損失的功率不變,可將輸電線的電阻減為原來的0.9倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲所示,輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,到達(dá)某一位置開始計時,取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.不計空氣阻力.下列說法中正確的是( 。
A.小球在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向轉(zhuǎn)動
B.t1~t3過程中小球的機(jī)械能不守恒
C.t1時刻輕桿對小球一定有彈力作用,t3時刻輕桿對小球可能沒有彈力作用
D.t1時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,平行光滑金屬軌道由兩段$\frac{1}{4}$圓弧和一段足夠長的水平軌道組成.軌道相距L,水平軌道處在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中.左側(cè)$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為R.最高處有一質(zhì)量為M、電阻為R的金屬棒;右側(cè)$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為r.最高處有一質(zhì)量為m,電阻為r0的金屬棒,已知R>r.軌道電阻計,現(xiàn)釋放左右兩金屬棒,使兩金屬棒同時進(jìn)入水平軌道的勻強(qiáng)磁場中,最后兩金屬棒以相同大小的速度v勻速運(yùn)動,求:

(1)金屬棒剛進(jìn)入勻強(qiáng)磁場時,金屬棒中的電流大。
(2)從金屬棒被釋放到以相同大小的速度v運(yùn)動的過程中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,懸掛的直桿AB長為a=10m,在B端以下h=20m處有一長為b=5m的無底圓柱筒CD,重力加速度g取10m/s2,若將懸線剪斷,問:
(1)直桿下端B穿過圓柱筒的時間是多少?
(2)整個直桿AB穿過圓柱筒的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于電動勢的說法正確的是(  )
A.電源的電動勢有方向,因此電動勢是矢量
B.同一電源接入不同的電路中,電動勢就會發(fā)生變化
C.同一電源接入不同的電路中,電動勢
D.在電路中,接入電路的電阻越大,電源的電動勢就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.質(zhì)量是5kg的銅球,從離地面30m高處自由下落2s,其重力勢能變?yōu)?00J(g取10m/s2,取地面為參考平面).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.將一電子從電場中的A點移動到B點電勢能增加了,由此可判斷(  )
A.靜電力一定做負(fù)功B.電子的加速度一定變大
C.A點的電勢一定高于B點D.AB一定在同一條電場線上

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖1所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

①關(guān)于本實驗下列說法正確的是:ABC
A.入射小球的質(zhì)量應(yīng)比被碰小球質(zhì)量大
B.小球與斜槽間的摩擦對實驗沒有影響
C.入射球必須從同一高度釋放
D.斜槽一定要固定好,末端切線不需要調(diào)節(jié)水平
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.
然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù).
接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(用②中測量的量表示);
④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離分別為35.20cm、44.80cm、55.68cm如圖2所示.
實驗結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值$\frac{{p}_{1}}{{p}_{1}^{′}+{p}_{2}^{′}}$為1.
⑤有同學(xué)認(rèn)為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動的射程增大.請你用④中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m2平拋運(yùn)動射程ON的最大值為76.8 cm.

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