一列簡(jiǎn)諧橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如圖的形狀,對(duì)此時(shí)刻繩上A、B、C、D、EF六個(gè)質(zhì)點(diǎn)(      )

A.它們的振幅相同                     

B.質(zhì)點(diǎn)DF的速度方向相同

C.質(zhì)點(diǎn)CE的加速度方向相同  

D.從此時(shí)算起,質(zhì)點(diǎn)BE先回到平衡位置圖

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如圖的形狀,對(duì)此時(shí)刻繩上A、B、C、D、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如圖12-1-1所示的凸凹形狀,對(duì)此時(shí)繩上A、B、C、D、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)描述正確的是(    )

12-1-1

A.它們的振幅相同                                     B.它們的頻率相同

C.各質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的振動(dòng)方向相同          D.C點(diǎn)比B點(diǎn)先回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如圖的形狀,對(duì)此時(shí)刻繩上AB、CD、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)                                                     (       )
A.它們的振幅相同
B.質(zhì)點(diǎn)DF的速度方向相同
C.質(zhì)點(diǎn)CE的加速度方向相同    
D.從此時(shí)算起,質(zhì)點(diǎn)BE先回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 一列簡(jiǎn)諧橫波沿繩子向右傳播,某時(shí)刻繩子形成如圖的形狀,對(duì)此時(shí)刻繩上A、B、CD、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)(      )

A.它們的振幅相同                    

B.質(zhì)點(diǎn)DF的速度方向相同

C.質(zhì)點(diǎn)CE的加速度方向相同  

D.從此時(shí)算起,質(zhì)點(diǎn)BE先回到平衡位置圖

 

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