【題目】一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示．在A點時，物體開始接觸彈簧；到B點時，物體速度為零，然后被彈回．下列說法中正確的是（ ）

A.物體從A下降到B的過程中，重力勢能不斷變小
B.物體從A下降到B的過程中，動能先增大后減小
C.物體由B下降到A的過程中，彈簧的彈性勢能不斷增大
D.物體由B上升到A的過程中，彈簧所減少的彈性勢能等于物體所增加的重力勢能

【答案】A,B
【解析】解：A、物體在A下降到B的過程中，重力做正功，重力勢能不斷變小，故A正確．
B、物體開始接觸彈簧時，重力大于彈簧的彈力，合力方向向下，物體做加速運動，速度增大，動能增大．隨著彈力的增大，合力減小，當(dāng)重力等于彈力時，速度達(dá)到最大，然后在運動的過程中，彈力大于重力，合力方向向上，物體做減速運動，速度減小，動能減小，所以動能先增大后減�。蔅正確．
C、物體由B下降到A的過程中，彈簧的壓縮量不斷減小，則彈簧的彈性勢能不斷減小，故C錯誤．
D、物體由B上升到A的過程中，對于物體和彈簧組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，則彈簧所減少的彈性勢能等于物體所增加的動能與增加的重力勢能之和．故D錯誤．
故選：AB
【考點精析】關(guān)于本題考查的功能關(guān)系，需要了解當(dāng)只有重力（或彈簧彈力）做功時，物體的機(jī)械能守恒；重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某電場中的一條直線，一電子從a點由靜止釋放，它將沿直線向b點運動，下列有關(guān)該電場情況的判斷正確的是( )

A. 該電場一定是勻強(qiáng)電場 B. 場強(qiáng)Ea一定小于Eb

C. 電子的電勢能Epa>Epb D. 電子的電勢能Epa<Epb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為

A、B、C、2D、4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組利用如圖所示裝置測量物體平拋運動的初速度，他們經(jīng)多次實驗和計算后發(fā)現(xiàn)：在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺，讓懸掛在拋出點處的重錘線的投影落在刻度尺的零刻度線上，則利用小球在刻度尺上的落點位置，就可直觀地得到小球做平拋運動的初速度.如圖四位同學(xué)在刻度尺旁邊分別制作了速度標(biāo)尺（圖中P點為重錘所指位置），可能正確的是（　�。�
A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況．利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗．

（1）打點計時器使用的電源是________(填選項前的字母)．A．直流電源 B．交流電源

（2）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是________(填選項前的字母，A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量)，在不掛重物且________(填選項前的字母，A．打點計時器不打點 B．打點計時器打點)的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響．

（3）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標(biāo)為O.在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.測得A、B、C……各點到O點的距離分別為x1、x2、x3……，如圖所示．

實驗中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg，從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W＝________，打B點時小車的速度v＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖1中O為輕繩之間連接的結(jié)點，圖2中光滑的輕質(zhì)小滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼，兩裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將圖1中B滑輪的端點B稍稍右移一些，圖2中的端點B沿虛線稍稍上移一些，（2圖中的繩長不變）則關(guān)于圖θ角和OB繩的張力F的變化，下列說法正確的是（　�。�

A. 1、2圖中的θ角均增大，F均不變

B. 1、2圖中的θ角均增不變，F均不變

C. 1圖中θ角增大、2圖中θ角不變，張力F均不變

D. 1圖中θ角減小、T不變，2圖中θ角增大，F減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【加試題】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xoy中的有一個等腰直角三角形硬質(zhì)細(xì)桿框架FGH，框架豎直放在粗糙的水平面上，其中FG與地面接觸�？臻g存在著垂直于框架平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，F(xiàn)G的長度為8L，在框架中垂線OH上S（0，L）處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置，在該平面內(nèi)向各個方向發(fā)射速度大小相等帶正電大量的同種粒子，射到框架上的粒子立即被框架吸收．粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q，不計粒子間的相互作用以及粒子的重力．

（1）試問速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上？

（2）如果粒子的發(fā)射速率為，求出框架上能被粒子打中的長度．

（3）如果粒子的發(fā)射速率仍為，某時刻同時從S點發(fā)出粒子，求從第一個粒子到達(dá)底邊FG至最后一個到達(dá)底邊的時間間隔．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置研究平拋運動的規(guī)律

①下列關(guān)于該實驗的說法正確的是
A.鋼球每次從同一位置釋放，這樣保證鋼球每次拋出的初速度相同
B.在實驗中設(shè)法描出鋼球軌跡上的多個點，然后用折線連接就可以得到平拋運動的軌跡
C.實驗中必須要求斜槽末端水平
D.該實驗產(chǎn)生誤差主要是因為斜槽粗糙
②如圖為一小球做平拋運動描的幾個點，圖中方格每邊長為5cm ， g取10m/s2 ， 則小球的初為m/s ， 小球在B點時的豎直分速度為m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電動機(jī)通過如圖所示的電路提升重物，已知電源電動勢E=6V，電源內(nèi)阻r=1Ω，電阻R=3Ω，重物質(zhì)量m=0．10kg，當(dāng)將重物固定時，理想電壓表的示數(shù)為5V，當(dāng)重物不固定，且電動機(jī)最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時，電壓表的示數(shù)為5．5V，（不計摩擦，g取10m/s2）．求：

（1）串聯(lián)入電路的電動機(jī)內(nèi)阻為多大？

（2）重物勻速上升時的速度大�。�

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