分析 (1)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的兩個推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
(2)若坐標(biāo)軸有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力時過大.從圖上分析兩圖各是什么原因即可.
解答 解:(1)每兩個點之間擦掉四個點,計數(shù)點間的時間間隔:t=0.02×5=0.1s,
利用勻變速直線運動的推論得出:vE=$\frac{DF}{2t}$=$\frac{0.1585+0.1785}{2×0.1}$≈1.69m/s,
由勻變速直線運動的推論:△x=at2可知,小車的加速度:a=$\frac{DE-AB+EF-BC}{6{t}^{2}}$=$\frac{0.1585-0.1010+0.1785-0.1200}{6×0.{1}^{2}}$≈1.86m/s2;
(2)①圖中當(dāng)F=0時,a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時,小車的加速度不為0,說明小車的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力時角度過大.
②設(shè)小車的加速度為a,繩子拉力為F,以砂和砂桶為研究對象得:mg-F=ma,以小車為研究對象F=Ma,
解得:a=$\frac{mg}{M+m}$,F(xiàn)=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,所以要使得繩子拉力等于砂和砂桶的重力大小,必有m<<M,
而不滿足m<<M時,隨m的增大物體的加速度a逐漸減。蕡D象彎曲的原因是:未滿足砂和砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
故答案為:(1)1.69;1.86;(2)①平衡摩擦力過大;②不能滿足M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m.
點評 本題考查了打點計時器的應(yīng)用以及根據(jù)紙帶求物體運動的速度、加速度等問題,要熟練掌握從紙帶上獲取小車速度、加速度的方法,平衡摩擦力時出現(xiàn)的誤差分析,根據(jù)圖象對應(yīng)分析即可,結(jié)論就是兩個,不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力時過大.對應(yīng)上即可.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖使用的是打點計時器,其工作電壓為直流220V | |
B. | 乙圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全 | |
C. | 丙圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變 | |
D. | 丁圖中競賽用汽車的質(zhì)量不很大,卻安裝著強(qiáng)大的發(fā)動機(jī),可以獲得很大的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球上升與下落所用時間之比為2:3 | |
B. | 小球回落到拋出點的速度大小為8$\sqrt{6}$m/s | |
C. | 小球下落過程,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài) | |
D. | 小球重力和阻力之比為5:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將運動員和自行車看做一個整體,整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用 | |
B. | 運動員受到的合力大小為m$\frac{{v}^{2}}{R}$,受到的向心力大小也是m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | |
C. | 運動員做圓周運動的角速度為$\frac{v}{R}$ | |
D. | 如果運動員減速,運動員將做離心運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t可能等于2s | B. | t可能大于4s | ||
C. | 位移大小可能小于2m | D. | 位移大小一定等于2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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