A. | 0.6 | B. | 0.8 | C. | 1.2 | D. | 1.6 |
分析 選取小圓環(huán)A為研究對(duì)象,畫受力分析示意圖,小圓環(huán)受三個(gè)力,兩個(gè)繩子的拉力和大圓環(huán)的支持力,一定要知道大圓環(huán)的支持力只能是沿著半徑的,由此兩端繩子拉力分別在切線方向上的分力必然相等,然后由數(shù)學(xué)三角函數(shù)知識(shí)求解.
解答 解:對(duì)小圓環(huán)A受力分析,如圖:
小環(huán)受上面繩子的拉力m1g,下面繩子的拉力m2g,以及圓環(huán)對(duì)它沿著OA向外的支持力,將兩個(gè)繩子的拉力進(jìn)行正交分解,它們?cè)谇芯方向的分力應(yīng)該相等:
m1gsin$\frac{180-α}{2}$=m2gcos(α-90)
即:m1cos$\frac{α}{2}$=m2sinα
m1cos$\frac{α}{2}$=2m2sin$\frac{α}{2}$cos$\frac{α}{2}$
得:m1:m2=2sin$\frac{α}{2}$=$2×sin\frac{106°}{2}=1.6$.故D正確,ABC錯(cuò)誤
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正交分解的方法,另外要重視數(shù)學(xué)計(jì)算在物理中的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)師始終處于失重狀態(tài) | |
B. | 戰(zhàn)車所受外力始終不變 | |
C. | 戰(zhàn)車在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 根據(jù)題中信息可以估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)必須平衡摩擦力 | |
B. | 用此裝置“探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的α-M關(guān)系圖象是一條曲線,就可以確定加速度與質(zhì)量成反比 | |
C. | 用此裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”時(shí),將木板左端適當(dāng)墊高,目的是為了平衡摩擦力 | |
D. | 用此裝置“探究小車的加速度與外力的關(guān)系”時(shí),若用鉤碼的重力代替繩子對(duì)小車的拉力,應(yīng)讓鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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