如圖所示，物體靜止于光滑水平面M上，力F作用于物體O點(diǎn)，現(xiàn)要使物體沿著OO‘方向做勻加速運(yùn)動（F和OO’都在M平面內(nèi)），那么必須同時再加一個力F1，這個力的最小值為（　�。�

A Ftanθ       B.Fcosθ            C.Fsinθ       D.
C

試題分析：要使物體沿著方向做加速運(yùn)動，合力必須沿著方向，根據(jù)三角形定則可知，合力的方向確定了，分力F的大小方向也確定了，，當(dāng)與方向垂直時，如圖所示

有最小值，根據(jù)幾何知識可得，C正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直于斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2 ，那么
A．F1就是物體對斜面的壓力；
B．物體對斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gcosθ；
C．F2就是物體受到的靜摩擦力；
D．物體受到的靜摩擦力方向與F2方向相反，大小為Gsinθ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑球質(zhì)量m，在圖甲中是細(xì)線與斜面平行，圖乙中是細(xì)線沿水平方向，小球均是靜止?fàn)顟B(tài)，則甲、乙兩種情況下，斜面對小球的支持力之比為（  ）
A．1：1B．cos2：1 C．1：cos2D．sin：cos

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，吊車用兩根等長的繩子OA和OB將質(zhì)量分布均勻的鐵板勻速吊離地面，下列說法中正確的是(    )
A．繩越長，每根繩對鐵板拉力越小
B．繩越長，兩根繩對鐵板拉力的合力越小
C．兩根繩子對鐵板拉力的合力豎直向上
D．兩根繩子對鐵板的拉力和鐵板的重力是共點(diǎn)力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，質(zhì)量分別為2m和m的A、B 兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接（不計滑輪質(zhì)量和摩擦）。已知A滑塊和左側(cè)斜面的動摩擦因數(shù)，B與右側(cè)斜面間光滑接觸。且A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A與斜面間的摩擦力的大小和方向?yàn)?    )

A.，沿斜面向上
B.，沿斜面向下
C.，沿斜面向上
D.，沿斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一個左右延伸很遠(yuǎn)的上、下有界的勻強(qiáng)磁場上方有一閉合線圈，設(shè)重力加速度大小為g，當(dāng)閉合線圈從上方下落穿過磁場的過程中（  ）
A．進(jìn)入磁場和離開磁場，加速度都小于g
B．進(jìn)入磁場時加速度大于g，離開時小于g
C．進(jìn)入磁場和離開磁場，加速度都大于g
D．進(jìn)入磁場時加速度可能小于g，離開磁場時加速度可能大于g，也可能小于g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為10N，則F1與F2的大小可能是
A．F1＝4N，F(xiàn)2＝5NB．F1＝12N，F(xiàn)2＝18N
C．＝1N，F(xiàn)2＝12ND．F1＝10N，F(xiàn)2＝10N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角θ=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面間放一重為G的光滑的圓球。試求：

（1）圓球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />（2）圓球?qū)醢宓淖饔昧Α?/div>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）有一種機(jī)械裝置叫做“滾珠式力放大器”，其原理如圖所示，斜面A可以在水平面上滑動，斜面B以及物塊C都是被固定的，它們均由鋼材制成，鋼珠D置于ABC之間．當(dāng)用水平力F推斜面A時，鋼珠D對物塊C的擠壓力F/就會大于F，故稱為“滾珠式力放大器”．如果斜面A、B的傾角分別為α、β，不計一切摩擦力以及鋼珠自身的重力，求：

這一裝置的力放大倍數(shù)（即F/與F之比）．

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同步練習(xí)冊答案