兩個共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為10N,則F1與F2的大小可能是
A.F1=4N,F(xiàn)2=5NB.F1=12N,F(xiàn)2=18N
C.=1N,F(xiàn)2=12ND.F1=10N,F(xiàn)2=10N
BD

試題分析:當(dāng)兩力合成時,大小關(guān)系滿足,
A中合力,不包含10N,故A不可能;B中合力,包含10N,故B可能;C中合力,不包含10N,故C不可能;D中合力,包含10N,故D可能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為的兩個物體通過輕彈簧連接,在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(在地面,在空中),力與水平方向成角.則所受支持力和摩擦力正確的是
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的金屬球與一輕桿連接在一起,輕桿的另一端用光滑鉸鏈鉸于墻上較低位置,球下面墊一塊木板,木板放在光滑水平地面上,球與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)運(yùn)動中木板與輕桿不相碰。下列說法中正確的有(      )
A.用水平力F將木板向右勻速拉出時,拉力F="μmg"
B.用水平力F將木板向右勻速拉出時,拉力F<μmg
C.用水平力F將木板向左勻速拉出時,拉力F>μmg
D.用水平力F將木板向左勻速拉出時,拉力F<μmg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體靜止于光滑水平面M上,力F作用于物體O點(diǎn),現(xiàn)要使物體沿著OO方向做勻加速運(yùn)動(F和OO都在M平面內(nèi)),那么必須同時再加一個力F1,這個力的最小值為(  )

A Ftanθ       B.Fcosθ            C.Fsinθ       D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知兩個共點(diǎn)力的合力為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N。則(  )
A.的大小是唯一的
B.的方向是唯一的
C.有兩個可能的方向
D.可取任意方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(19分)如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿AOB,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)為0.20,桿的豎直部分光滑,兩部分各套有質(zhì)量分別為2.0kg和1.0kg的小球A和B,A、B間用細(xì)繩相連,初始位置OA=1.5m,OB=2.0m,g=10m/s2。

(1)若用水平拉力F1沿桿緩慢拉A,使之移動0.5m,則在該過程中
①小球A受到的摩擦力多大?
②小球A、B和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能的變化量多大?
(2)若小球A、B都有一定的初速度,A在水平拉力F2的作用下,使B由初始位置以1.2m/s的速度勻速上升0.5m,此過程中F2做的功?(繩子始終處于繃緊狀態(tài))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個物塊的重力分別是GA=3N、GB=4N,彈簧的重力不計, 整個裝置被上下兩只手置于豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時彈簧的彈力F=2N,則上方手對A的作用力和下方手對B的作用力可能為

A.5N和1N      B.7N和0N       C.5N和2N      D.1N和6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一帶電小球A,用絕緣細(xì)線拴住系在O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方固定一個帶電小球B,A球被排開.當(dāng)細(xì)線與豎直方向夾角為時系統(tǒng)靜止,由于支持B球的絕緣柄漏電,在B球電荷量緩慢減少的過程中,發(fā)現(xiàn)逐漸減小,那么該過程中細(xì)線的拉力應(yīng)該如何變化(A、B看作點(diǎn)電荷)

A.不變          B.變大          C.變小          D.無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床的中間,后躺在吊床上并盡量伸直軀體,兩種情況下人都處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則下面判斷正確的是:
A.坐著比躺著時的F1大,坐著比躺著時的F2
B.坐著比躺著時的F1大,躺著與坐著時的F2相等
C.躺著比坐著時的F1大,躺著比坐著時的F2
D.躺著比坐著時的F1大,坐著與躺著時的F2相等

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