甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo).在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中,直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()
A. 在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近
B. 在10~20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C. 在t=20s時(shí)兩車在公路上再一次相遇
D. 在t=10s時(shí)兩車在公路上再一次相遇
考點(diǎn): 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.
專題: 運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題.
分析: t=0時(shí)刻兩車同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo),根據(jù)速度大小關(guān)系分析兩車之間距離如何變化.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,判斷位移關(guān)系.
解答: 解:A、0時(shí)刻兩車同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo),在0﹣10s內(nèi)甲車速度大于乙車的速度,兩車逐漸遠(yuǎn)離.故A錯(cuò)誤.
B、在10﹣20s內(nèi),甲車速度小于乙車的速度,兩車逐漸靠近.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,由幾何知識(shí)看出,在t=20s時(shí)兩者位移相等,再一次相遇.故C正確.
D、在t=10s時(shí)兩車速度相等,但甲的位移大于乙的位移,說(shuō)明乙還沒(méi)有追上甲.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng): 利用速度﹣﹣時(shí)間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問(wèn)題,主要是把握以下幾點(diǎn):
①當(dāng)兩者速度相同時(shí)兩者相距最遠(yuǎn);
②當(dāng)兩者速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積相同時(shí)兩者位移相同,即再次相遇;
③當(dāng)圖象相交時(shí)兩者速度相同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,線圈的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為r=1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T,當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),求:
(1)若從中性面開始計(jì)時(shí),寫出線圈磁通量變化率的瞬時(shí)表達(dá)式.
(2)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?
(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)60°角的過(guò)程產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示寬度為d、厚度為h的金屬板放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)有電流I通過(guò)金屬板時(shí),在金屬板上側(cè)面A和下側(cè)面間產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象叫霍爾效應(yīng).若金屬板內(nèi)自由電子密度為n,則產(chǎn)生的電勢(shì)差U=.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
交流發(fā)電機(jī)在工作時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為E=E0sinωt,若將其電樞的轉(zhuǎn)速提高1倍,其他條件不變,則其電動(dòng)勢(shì)變?yōu)椋ǎ?/p>
A. E0sin2ωt B. 2E0sin2ωt C. E0sin D. 2E0sin
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
假設(shè)月亮和同步衛(wèi)星都是繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()
A. 同步衛(wèi)星的線速度大于月亮的線速度
B. 同步衛(wèi)星的角速度大于月亮的角速度
C. 同步衛(wèi)星的向心加速度等于月亮的向心加速度
D. 同步衛(wèi)星的軌道半徑大于月亮的軌道半徑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在空間內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy,直線OP與x軸正方向夾角為30°,第一象限內(nèi)有兩個(gè)方向均垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,直線OP是它們的理想邊界,OP上方區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在第四象限內(nèi)有一沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),一質(zhì)量為m、電荷量為q的質(zhì)子(不計(jì)重力及質(zhì)子對(duì)磁場(chǎng)、電場(chǎng)的影響)以速度v從O點(diǎn)沿OP成30°角方向垂直磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ,質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ后,恰好垂直通過(guò)x軸上的Q點(diǎn)(未畫出)進(jìn)入第四象限內(nèi)的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,最后從y軸上的A點(diǎn)與y軸負(fù)方向成60°角射出.求:
(1)區(qū)域II中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于傳感器工作的一般流程,下列說(shuō)法中正確的是()
A. 非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量→轉(zhuǎn)換元件
B. 電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→非電學(xué)量
C. 非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量
D. 非電學(xué)量→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→敏感元件→電學(xué)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電磁技術(shù)的發(fā)展,下列說(shuō)法正確的是()
A. 19世紀(jì)末期,貝爾發(fā)明的電報(bào)和電話開始改變?nèi)祟惖男畔⒔涣鞣绞?/p>
B. 麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在,隨后馬可尼發(fā)明了無(wú)線電通信
C. 19世紀(jì)末期,莫爾斯發(fā)明的電報(bào)和電話開始改變?nèi)祟惖男畔⒔涣鞣绞?/p>
D. 赫茲用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在,隨后馬可尼發(fā)明了無(wú)線電通信
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