12.某班級(jí)同學(xué)要調(diào)換桌位,一同學(xué)用斜向上的拉力拖動(dòng)桌子沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.桌子只受到重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用
B.拉力的豎直分力的大小等于桌子所受重力
C.拉力與重力的合力方向一定沿水平方向
D.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上

分析 桌子作勻速直線運(yùn)動(dòng),合力為零.將拉力按照作用效果正交分解后,結(jié)合平衡條件得出結(jié)論.

解答 解:A、對(duì)勻速運(yùn)動(dòng)的桌子受力分析,受到重力、地面的支持力、拉力和摩擦力四個(gè)力作用,如圖所示,故A錯(cuò)誤;
B、將力F進(jìn)行正交分解.由平衡條件分析可得:拉力的豎直分力等于重力與支持力的之差,小于桌子的重力,故B錯(cuò)誤;
C、拉力和重力的合力與支持力和摩擦力的合力相平衡,所以拉力與重力的合力方向不沿水平方向,應(yīng)斜向下.故C錯(cuò)誤;
D、拉力與摩擦力的合力方向與重力與支持力的合力方向相反,則拉力與摩擦力的合力方向豎直向上,故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題是共點(diǎn)力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵要掌握平衡條件的推論,靈活運(yùn)用正交分解法,分析力之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,為使重為G的物塊停止在傾角為α的光滑斜面上,需施加一個(gè)外力F,求外力F的最小值和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),其主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條使其伸長(zhǎng),橡皮條的另一端到達(dá)某一位置,記下該位置為O點(diǎn),讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示.
F.比較力F′與F的大小和方向,得出結(jié)論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E;
(2)遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向和步驟E中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
(3)如圖所示,甲、乙是兩位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力.符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于高速公路收費(fèi)處ETC專用通道指示牌中數(shù)字“20”的說(shuō)法,正確的是( 。
A.過(guò)此路口時(shí)平均速度限定在20m/s及以下
B.過(guò)此路口時(shí)瞬時(shí)速度限定在20m/s及以下
C.過(guò)此路口時(shí)平均速度限定在20km/h及以下
D.過(guò)此路口時(shí)瞬時(shí)速度限定在20km/h及以下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.他是第一個(gè)把實(shí)驗(yàn)引進(jìn)物理學(xué)的科學(xué)家,他利用實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)邏輯推理相結(jié)合的方法確定了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,這位科學(xué)家是(  )
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.胡克

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的繩將質(zhì)量為m的球掛在豎直墻上,球靜止時(shí)繩與墻的夾角為θ,不考慮球與墻間的摩擦,重力加速度用g表示,請(qǐng)用上述各量表示:
(1)繩的拉力FT;
(2)球?qū)Φ膲毫N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在力學(xué)單位制,選定下列哪一組物理量的單位為基本單位(  )
A.力、長(zhǎng)度和時(shí)間B.長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間
C.加速度、質(zhì)量和時(shí)間D.位移、質(zhì)量和速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.盧瑟福通過(guò)a粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.自然界中越重的原子核所含的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多得越多
C.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D.愛(ài)因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說(shuō)
E.任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長(zhǎng)”,入射光的波長(zhǎng)必須小于這個(gè)波長(zhǎng),才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1所示,(輕桿左端插入墻內(nèi),右端為光滑的定滑輪),如圖2所示(輕桿左端連接的是鉸鏈,它可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)、輕繩系在桿的右端)、向下拉繩子的力均為F=100N.求:繩子對(duì)桿的作用力大小與方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案