利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律時，某同學(xué)選擇了以下器材

重錘、電火花打點計時器(用鐵架臺和鐵夾固定)、紙帶、4 V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線．

(1)你認為有不妥或不對的請糾正：________．

(2)該同學(xué)改選了正確的器材后，按照正確的操作得到一條紙帶如下．其中O是起始點(可認為速度為零)，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點(O與A之間還有若干打點)．測得O到A、B、C各點的距離xA、xB、xC．重錘的質(zhì)量用m表示，使用的交變電源周期為T，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．

該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘動能的增加量為________，重力勢能的

減少量為________．這樣驗證的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”)，原因是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律”的實驗中，產(chǎn)生誤差的主要原因是（    ）

A.重錘下落的實際高度大于測量值

B.重錘下落的實際高度小于測量值

C.重錘實際末速度大于gt(g為重力加速度，t為下落時間)

D.重錘實際末速度v小于gt

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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用重錘自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中，所用電源的頻率為50 Hz，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量各計數(shù)點對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖5-4-3所示.（圖中O點是打點計時器打出的第一個點，A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數(shù)點）

圖5-4-3

根據(jù)紙帶要求計算：

（1）若重錘的質(zhì)量為m，則重錘從開始下落到打B點時，減少的重力勢能是多少？

（2）重錘下落到打B點時增加的動能為多大？

（3）從上述數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論？

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律”的實驗中，產(chǎn)生誤差的主要原因是（　�。�

A.重錘下落的實際高度大于測量值

B.重錘下落的實際高度小于測量值

C.重錘實際末速度v大于gt（g為重力加速度，t為下落時間）

D.重錘實際末速度v小于gt

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律時，某同學(xué)選擇了以下器材重錘、電火花打點計時器（用鐵架臺和鐵夾固定）、紙帶、4V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線。

（1）你認為有不妥或不對的請糾正：______________________________________

__________________________________________________________________________。

（2）該同學(xué)改選了正確的器材后，按照正確的操作得到一條紙帶如下。其中O是起始點（可認為速度為零），A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點（O與A之間還有若干打點）。測得O到A、B、C各點的距離xA、xB、xC。重錘的質(zhì)量用m表示，使用的交變電源周期為T，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．

 

該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，他用AC段的平均速度作為跟B

點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘動能的增加量為________________，重力勢能的

減少量為___________。這樣驗證的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重力勢能的減少量_________動能的增加量（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中考試物理試題（解析版） 題型：實驗題

利用重錘自由下落驗證機械能守恒定律時，某同學(xué)選擇了以下器材重錘、電火花打點計時器（用鐵架臺和鐵夾固定）、紙帶、4V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線。

（1）你認為有不妥或不對的請糾正：______________________________________

__________________________________________________________________________。

（2）該同學(xué)改選了正確的器材后，按照正確的操作得到一條紙帶如下。其中O是起始點（可認為速度為零），A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點（O與A之間還有若干打點）。測得O到A、B、C各點的距離xA、xB、xC。重錘的質(zhì)量用m表示，使用的交變電源周期為T，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．

 

該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，他用AC段的平均速度作為跟B

點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘動能的增加量為________________，重力勢能的

減少量為___________。這樣驗證的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重力勢能的減少量_________動能的增加量（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________。

 

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