【題目】下列說法正確的是（ ）
A.速度發(fā)生變化的運動，一定是曲線運動
B.做曲線運動的物體一定受變力作用
C.做曲線運動的物體，速度方向時刻改變，但永遠不可能達到所受合外力的方向
D.兩個分運動的時間的代數(shù)和與它們合運動的時間相等

【答案】C
【解析】解：A、速度的方向發(fā)生變化的運動不一定是曲線運動，如勻變速直線運動．故A錯誤．

B、恒力作用下物體可以做曲線運動，例如平拋運動，只受重力，故B錯誤．

C、物體做曲線運動的條件是合力的方向與速度方向不在同一條直線上，物體在變力作用如果力與速度的方向在同一條直線上，物體做直線運動．故C正確．

D、合運動與分運動具有同時性，兩個分運動的時間與它們合運動的時間相等，故D錯誤．

故選：C

練習冊系列答案
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【題目】恒星的壽命是由它的決定的，壽命短說明其質量 ．

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【題目】如圖甲所示，光滑平直軌道MO和ON底端平滑對接，將它們固定在同一豎直平面內，兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β，且α>β，它們的上端M和N位于同一水平面內�，F(xiàn)將可視為質點的一小滑塊從M端由靜止釋放，若小滑塊經(jīng)過兩軌道的底端連接處的時間可忽略不計且無機械能損失，小滑塊沿軌道可運動到N端。以a、E分別表示小滑塊沿軌道運動的加速度大小和機械能，t表示時間，圖乙是小滑塊由M端釋放至第一次到達N端的運動過程中的a-t圖象和E-t圖象，其中可能正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖．繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率運行，將行李無初速度地放在A處．設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ，A、B間的距離為L．則（）

A. 行李在傳動帶上始終做勻加速直線運動

B. 行李在傳送帶上始終受到向右的摩擦力

C. 行李在傳送帶上可能有一段時間不受摩擦力

D. 行李在傳送帶上的時間一定大于

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【題目】衛(wèi)星a繞地球運動，其軌跡為橢圓，運動周期為T1；衛(wèi)星b繞地球做勻速圓周運動，運動周期為T2，則下列判斷正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星a的瞬時速度可能大于7.9km/s

B.衛(wèi)星b的瞬時速度一定小于7.9km/s

C.T1和T2可能相等

D.T1和T2不可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自從1897年英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子以后，人們認識到，原子不是組成物質的最小單元，1919年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗中，發(fā)現(xiàn)α粒子發(fā)生了大角度散射現(xiàn)象，提出了原子的什么結構模型？

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【題目】在湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，對于原子中正負電荷的分布的問題，科學家們提出了許多模型，最后他們認定：占原子質量絕大部分的正電荷集中在很小的空間范圍內，電子繞正電荷旋轉．此模型稱原子的有核模型．最先提出原子有核模型的科學家是誰？他所根據(jù)的實驗是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力．質量的關系”的實驗中：

（1）對于本實驗，以下說法中正確的是

A．砂和桶的總質量要遠大于小車的總質量

B．每次改變小車質量后，需要重新平衡摩擦力

C．實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值，只要測出不同情況下加速度的比值就行了

D．若要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想，在作圖線時最好以為橫坐標

（2）某同學在接通電源進線實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示，下列對此同學操作在判斷正確的是（ ）

A．打點計時器不應固定在長木板的最右端，而應固定在靠近定滑輪的那端

B．打點計時器不應使用干電池，而應使用交流電源

C．不應將長木板水平放置，而應在右端墊起合適的高度，平衡摩擦力

D．小車初始位置不應離打點計時器太遠，而應靠近打點計時器放置

（3）改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗，在實驗中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示：

請你在方格中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質量關系的圖線。

（4）從圖線可得出拉力大小為 （結果保留兩位有效數(shù)字）；

（5）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖所示，此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熵的說法正確的是（ ）

A.熵值越大，意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”，無序程度越高

B.熵值越小，意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”，無序程度越高

C.熵值越大，意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”，也就是越有序

D.熵值越小，意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”，也就是越有序

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