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【題目】一質子束入射到靜止靶核 AL上.產生如下核反應:P+ ALX+n , 式中P代表質子.n代表中子,X代表核反應產生的新核,由反應式可知.新核X的質子數(shù)為多少?中子數(shù)為多少?

【答案】解答:質子的電荷數(shù)為1,質量數(shù)為1,中子的電荷數(shù)為0,質量數(shù)為1.根據(jù)電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒,X的質子數(shù)為1+13﹣0=14,質量數(shù)為1+27﹣1=27.因為質量數(shù)等于質子數(shù)和中子數(shù)之和,則新核的中子數(shù)為27﹣14=13.
故答案為:14,13.
【解析】根據(jù)電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒,得出新核的質子數(shù)和中子數(shù).
【考點精析】本題主要考查了核裂變與核聚變的相關知識點,需要掌握所有核反應的反應前后都遵守:質量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于速度的說法正確的是(

A.速度是描述位置變化的物理量

B.瞬時速度方向與物體運動的方向相同

C.速度一定隨加速度增加而增加

D.速度方向一定與加速度方向相同

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【題目】在圖示電路中E為電源電動勢,r為電源內阻,R1為可變電阻,其阻值隨著溫度的升髙而減小,R2R3為定值電阻,C為電容器,L為小燈泡。當R1的阻值變大時,下列判斷正確的是( )

A. 電流表的示數(shù)增大

B. R2兩端的電壓增大

C. 小燈泡變亮

D. 電容器C所帶的電荷量減小

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【題目】關于點電荷的說法,正確的是

A.只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷

B.體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C.點電荷一定是電量很小的電荷

D.不論帶電體的大小如何,只要在研究的具體問題中,帶電體體積可忽略不計,則帶電體都可作為點電荷處理

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【題目】根據(jù)所學知識完成題目:
(1)研究小車勻速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示其中斜面傾角θ可調,打點計時器的工作頻率為50HZ , 紙帶上計數(shù)點的間距如圖(b)所示,圖中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.

①部分實驗步驟如下:
A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶
B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車依靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連
D.把打點計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是:(用字母填寫)
②圖(b)中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=s
③計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為V5=
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a=
(2)圖(c)是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①若已知電源頻率為50Hz,則打點計時器在紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為s.
②A、B、C、D是打點計時器在紙帶上打下的四個點,每兩個相鄰點之間還有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=cm,C點對應的速度是m/s.紙帶的加速度是m/s2(計算結果保留二位有效數(shù)字).

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【題目】一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動,經過3s后到達斜面底端,并在水平地面上做勻減速直線運動,又經9s停止,則物體在斜面上的位移與在水平面上的位移之比是( 。
A.1:3
B.1:2
C.1:1
D.3:1

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【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中相遇時的速率都是v,則下列說法正確的是( 。
A.物體A的上拋初速度大小和物體B落地時速度的大小相等,都是2v
B.物體A和物體B在空中運動時間相等
C.物體A能上升的最大高度和物體B開始下落時的高度相等
D.兩物體在空中相遇處一定是B開始下落時的高度的中點

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【題目】如圖所示,在探究功與物體速度變化的關系的實驗中,下列說法中正確的是_____

A .通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

B.無論紙帶上點跡分布情況如何,都可以任找兩點求小車速度

C.為了得到實驗結論,我們應該作出WV2圖像

D.實驗結論為:在誤差允許范圍內,橡皮筋做的功與小車速度變化量的平方成正比

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【題目】甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x﹣t和乙的v﹣t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。

A.甲為勻速直線運動,乙為勻加速直線運動
B.甲、乙均在3s末回到出發(fā)點,距出發(fā)點的最大距離均為4m
C.0~2s內與4s~6s內,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D.6s內甲的路程為16m,乙的路程為12m

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