分析 (1)當(dāng)物體M的速度為零時,下降的距離最大,抓住三物體系統(tǒng)機械能守恒,求出物體M下降的最大距離.
(2)當(dāng)M所受的合力為零時,速度最大,根據(jù)共點力平衡,結(jié)合幾何關(guān)系求出下降的距離h.
解答 解:(1)無初速釋放重物m后,當(dāng)重物m的速度為0時,重物m下降的距離最大.設(shè)此時重物m下落的最大距離為H,對三個物體組成的系統(tǒng),由機械能守恒得:
MgH=2mg($\sqrt{{H}^{2}+{l}^{2}}$-l)
解得:H=$\frac{4Mml}{4{m}^{2}-{M}^{2}}$
(2)當(dāng)M的合力為零時,速度最大,根據(jù)平衡有:
2Tcosθ=Mg,T=mg,
根據(jù)幾何關(guān)系有:cosθ=$\frac{h}{\sqrt{{l}^{2}+{h}^{2}}}$,
解得:h=$\sqrt{\frac{{M}^{2}{l}^{2}}{4m-{M}^{2}}}$.
答:(1)物體M能下降的最大距離H為$\frac{4Mml}{4{m}^{2}-{M}^{2}}$;
(2)物體M速度最大時,它下降的距離h為$\sqrt{\frac{{M}^{2}{l}^{2}}{4m-{M}^{2}}}$.
點評 本題考查了共點力平衡和機械能守恒的綜合運用,知道當(dāng)M的速度為零時,M下降的高度最大,知道當(dāng)M的合力為零時,M的速度最大.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的波都能發(fā)生干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象 | |
B. | 當(dāng)波源遠離接收者時,接收者接收到的波的頻率比波源頻率高 | |
C. | 只有障礙物或孔的尺寸與波長比較相差不多或小得多,波才能發(fā)生明顯衍射 | |
D. | 在干涉圖樣中,振動加強區(qū)域的質(zhì)點,其位移始終保持最大;振動減弱區(qū)域的質(zhì)點,其位移始終保持最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{nv}{\sqrt{1-{n}^{2}}}$ | B. | $\frac{v}{\sqrt{1-{n}^{2}}}$ | C. | $\frac{v}{\sqrt{{n}^{2}-1}}$ | D. | $\frac{nv}{\sqrt{{n}^{2}-1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒最早提出了日心說 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測定了萬有引力常量 | |
C. | 當(dāng)外力不足以提供物體做勻速圓周運動的向心力時,物體做離心運動 | |
D. | 天王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線中移動的都是自由電子,所以把電子的定向移動方向定義為電流方向 | |
B. | 電流既有大小又有方向,所以電流是矢量 | |
C. | 電流的單位安培(簡稱安)是國際單位制中的基本單位 | |
D. | 由I=$\frac{q}{t}$可知,電流越大,通過導(dǎo)體橫截面的電荷數(shù)量就越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A到B的過程中,運動員的動能一直在減小 | |
B. | 在A到B的過程中,跳板的彈性勢能一直在增加 | |
C. | 運動員到達B位置時,其所受外力的合力為零 | |
D. | 在A到B的過程中,運動員所受重力對她做的功小于跳板的作用力對她做的功 |
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