8.電勢(shì)差有正有負(fù),所以是矢量,且電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差隨著零電勢(shì)點(diǎn)的選取變化而變化.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 電勢(shì)差是標(biāo)量,正負(fù)表示大;電勢(shì)差與零電勢(shì)點(diǎn)的選取無(wú)關(guān);沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低;電勢(shì)反映電場(chǎng)本身的性質(zhì),與試探電荷無(wú)關(guān).

解答 解:電勢(shì)差類(lèi)似于高度差,沒(méi)有方向,是標(biāo)量,正負(fù)表示電勢(shì)的相對(duì)大。
兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電勢(shì)之差,由電場(chǎng)中兩點(diǎn)的位置決定,與零電勢(shì)點(diǎn)的選取無(wú)關(guān).由以上的分析可知,以上的說(shuō)法都錯(cuò)誤.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電勢(shì)和電勢(shì)差,可以運(yùn)用類(lèi)比的方法理解,電勢(shì)類(lèi)似于高度,具有相對(duì)性,而電勢(shì)差類(lèi)似于高度差,具有絕對(duì)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.對(duì)于電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻確定的電源的路端電壓,下列說(shuō)法正確的是(I、U、R分別表示干路電流、路端電壓和外電阻)( 。
A.U隨R的增大而減小B.當(dāng)R=0時(shí),U=0
C.當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí),I=0,U=ED.當(dāng)R增大時(shí),U也會(huì)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為37°和53°,求:
(1)ac繩的拉力Fac;
(2)bc繩中的拉力Fbc

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某物理實(shí)驗(yàn)小組用下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),描繪一種特殊元件的伏安特性曲線,所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在表格中:
器材:A.待測(cè)元件Rx
B.電流表A(0~50mA,內(nèi)阻約為200Ω)
C.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
D.電壓表V2(0~6V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(0~200Ω,0.2A)
G.學(xué)生電源(直流4V)
H.開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線
序號(hào)12345678910
U/V00.40.81.21.62.02.42.62.83.0
I/mA00.92.24.26.711.919.023.830.037.1
(1)為了調(diào)節(jié)方便,盡可能準(zhǔn)確測(cè)量,電壓表應(yīng)選C,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E.(填器材前面的序號(hào))
(2)從如圖1的幾個(gè)電路圖中,選出合適的實(shí)驗(yàn)電路圖C.

(3)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫(huà)出元件的伏安特性(I~U)曲線,如圖2所示.
(4)若該元件的最佳工作電壓為2.8V,現(xiàn)用電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻r=5Ω的電源為其供電,則要在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為R=35Ω的電阻,才能使其處于最佳工作狀態(tài).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某小組利用氣墊導(dǎo)軌裝置探究“做功與物體動(dòng)能改變量之間的關(guān)系”.圖1中,遮光條寬度為d,光電門(mén)可測(cè)出其擋光時(shí)間:滑塊與力傳感器的總質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)的質(zhì)量為m0,不計(jì)滑輪和導(dǎo)軌摩擦.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使其水平.并取5個(gè)質(zhì)量均為m的砝碼放在滑塊上:

②用細(xì)繩連接砝碼盤(pán)與力傳感器和滑塊,讓滑塊靜止放在導(dǎo)軌右側(cè)的某一位置,測(cè)出遮光條到光電門(mén)的距離為S;
③從滑塊上取出一個(gè)砝碼放在砝碼盤(pán)中,釋放滑塊后,記錄此時(shí)力傳感器的值為F,測(cè)出遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間△t;
④再?gòu)幕瑝K上取出一個(gè)砝碼放在砝碼盤(pán)中,重復(fù)步驟③,并保證滑塊從同一個(gè)位置靜止釋放;
⑤重復(fù)步驟④,直至滑塊上的砝碼全部放入到砝碼盤(pán)中.
請(qǐng)完成下面問(wèn)題:
(1)若用十分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條寬度d如圖3,則d=10.2 mm.
(2)滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度可用v=$\frac8gncoxl{△t}$(用題中所給的字母表示,下同)計(jì)算.
(3)在處理步驟③所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),甲同學(xué)理解的合外力做功為W1=FS,則其對(duì)應(yīng)動(dòng)能變化量應(yīng)當(dāng)是△Ek1=$\frac{(M+4m)efvc1wp^{2}}{2(△t)^{2}}$
(4)乙同學(xué)按照甲同學(xué)的思路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到F-$\frac{1}{(△t)^{2}}$的圖線如圖4所示,則其斜率k=$\frac{(M+4m)jstzggg^{2}}{2S}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,一輕彈簧原長(zhǎng)為2R,其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài).斜面長(zhǎng)AC=7R,C為斜面的最高點(diǎn).質(zhì)量為m的小物塊P自C點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,最低到達(dá)E點(diǎn)(未畫(huà)出)隨后P沿軌道被彈回,最高到達(dá)F點(diǎn),AF=4R.已知P與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度大小為g.
(1)求小物體P下滑過(guò)程的加速度大。
(2)求P從C點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間.
(3)求P運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能.
(4)改變物塊P的質(zhì)量,將P推至E點(diǎn),從靜止開(kāi)始釋放.恰好能夠沿斜面到達(dá)C點(diǎn).求改變后P的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列情況不可能存在的是( 。
A.物體具有加速度,而其速度為零
B.物體具有恒定的速率,但仍有變化的速度
C.物體的速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越小
D.物體具有很大的速度而其加速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.裁判員在打分過(guò)程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.觀察“嫦娥二號(hào)”發(fā)射過(guò)程某時(shí)刻到達(dá)的位置時(shí),可將其視為質(zhì)點(diǎn)
C.某運(yùn)動(dòng)員沿著半徑為R的圓形跑道跑了10圈后回到起點(diǎn),該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,最大的位移大小為2R
D.遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時(shí)的速度為2 000 m/s,此速度是平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,物體重50N,在于豎直方向成37°角斜向上的推力F=100N作用下沿豎直墻面向上運(yùn)動(dòng),與墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,F(xiàn)N=60N,F(xiàn)f=30N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案