(1)實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數(shù)如題圖1所示，該銅絲的直徑為____________mm。有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數(shù)如題圖2所示，該工件的長度為           mm。

(2) 實驗二：在“在驗證動量守恒定律”的實驗中，

1實驗中，在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

其目的是減小實驗中的　　　　　　　    　　　（選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差）。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                滾下，這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，在時，實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖22-3)，若滿足　　　　　　　　�。�用、、OM、OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒；若還滿足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰，且，實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時，入射小球的落點應為　　　　　　　　（選填M、P、N），

若滿足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

 

. (1)  4.832  (4.831-4.834均可)；101.20 (每空2分)

(2) 1用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面，圓心即平均位置；偶然誤差

2同一位置由靜止開始；

3；　

4 N ;    （或  ）

（最后一空3分，其余2分）

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數(shù)如圖I所示，該銅絲的直徑為
4.831
4.831
mm．有一游標卡尺，主尺的最小分度是lmm，游標上有2個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數(shù)如圖11所示，該工件的長度為
101.20
101.20
mm．
實驗二：甲同學設計了如圖III所示的電路測電源的電動勢E、內(nèi)阻r，電阻R0的阻值及電流表A的內(nèi)阻rA．實驗器材有：待測電源E（電動勢E、內(nèi)阻r），待測電阻R0，電壓表V（量程3.0V，內(nèi)阻未知），待測電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻rA），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．
（1）先測電阻R0阻值和電流表A的內(nèi)阻rA．請將甲同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R1和對應的電壓表示數(shù)U1及電流表示數(shù)I1，保持電阻箱示數(shù)不變，
將S2切換到b
將S2切換到b
，讀出電壓表示數(shù)U2及電流表示數(shù)I2，則電阻R0的表達式R0=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
，電流表A的內(nèi)阻rA的表達式rA=
U2
I2
-R1
U2
I2
-R1
．
（2）完成電阻R0的阻值和電流表A的內(nèi)阻rA的測量之后，由于線路中某一根導線發(fā)生斷路，無論單刀雙擲開關S2切換到a或b，電壓表V的示數(shù)始終為零，電流表A的示數(shù)不為零，則斷路的導線可能為：
ec或dS2
ec或dS2
．
（3）甲同學已經(jīng)測得電阻R0=1.00Ω，電流表A的內(nèi)阻rA=1.20Ω，繼續(xù)測電源的電動勢E、內(nèi)阻r的阻值．該同學的做法是：撤掉電壓表后，閉合S1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電流表示數(shù)I，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖Ⅳ所示
1
I
-r圖線，則電源電動勢E=
1.45
1.45
V，內(nèi)阻r=
0.70
0.70
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數(shù)如題圖1所示，該銅絲的直徑為____________mm。有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數(shù)如題圖2所示，該工件的長度為            mm。

(2) 實驗二：在“在驗證動量守恒定律”的實驗中，

1實驗中，在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

其目的是減小實驗中的　　　　　　　    　　　（選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差）。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                 滾下，這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，在時，實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖22-3)，若滿足　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒；若還滿足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰，且，實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時，入射小球的落點應為　　　　　　　　（選填M、P、N），

若滿足　　　　　　　　　　　�。�用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

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科目：高中物理 來源：2011屆重慶市重慶一中高三上學期第三次月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

(1)實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數(shù)如題圖1所示，該銅絲的直徑為____________mm。有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數(shù)如題圖2所示，該工件的長度為           mm。

(2) 實驗二：在“在驗證動量守恒定律”的實驗中，
1實驗中，在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是　　　　　　　　　　，
其目的是減小實驗中的　　　　　　　   　　　（選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差）。
2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                滾下，這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同。
3實驗中入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，在時，實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖22-3)，若滿足　　　　　　　　�。�用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒；若還滿足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰，且，實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時，入射小球的落點應為　　　　　　　　（選填M、P、N），
若滿足　　　　　　　　　　　�。�用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年重慶市高三上學期第三次月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

(1)實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數(shù)如題圖1所示，該銅絲的直徑為____________mm。有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數(shù)如題圖2所示，該工件的長度為            mm。

(2) 實驗二：在“在驗證動量守恒定律”的實驗中，

1實驗中，在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

其目的是減小實驗中的　　　　　　　    　　　（選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差）。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                 滾下，這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，在時，實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖22-3)，若滿足　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒；若還滿足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰，且，實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時，入射小球的落點應為　　　　　　　　（選填M、P、N），

若滿足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

 

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