4.如圖所示,半徑為r=1m的長(zhǎng)圓柱體繞水平軸OO′以角速度ω=2rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將一質(zhì)量為m=1kg的物體A(可看作質(zhì)點(diǎn))放在圓柱體的正上方,并用平行于轉(zhuǎn)軸的光滑擋板(圖中未畫(huà)出),擋住使它不隨著圓柱體一起轉(zhuǎn)動(dòng)而下滑,物塊與圓柱體間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4.現(xiàn)用平行于水平轉(zhuǎn)軸的力F推物體,使物體以a=2m/s2的加速度,向右由靜止開(kāi)始勻加速滑動(dòng)并計(jì)時(shí),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有脫離圓柱體,重力加速度g取10m/s2,則:
(1)若沒(méi)有推力F,滑塊靜止于圓柱體上時(shí),擋板對(duì)滑塊的彈力大;
(1)存在推力F時(shí),F(xiàn)是否為恒力,若是求其大。蝗舨皇,求其大小與時(shí)間的關(guān)系;
(2)存在推力F時(shí),帶動(dòng)圓柱體勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)輸出功率與時(shí)間關(guān)系.

分析 (1)若沒(méi)有推力F,滑塊靜止于圓柱體上時(shí),則擋板對(duì)滑塊的彈力大小等于圓柱體對(duì)滑塊的摩擦力大小;
(2)根據(jù)速度的合成與分解原則求出物體A相對(duì)于圓柱體的速度和相對(duì)速度與力F方向的夾角,根據(jù)F與f的關(guān)系求解即可;
(3)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式求出物體在t時(shí)刻的動(dòng)能,再求出摩擦力的功率,根據(jù)能量守恒定律求解帶動(dòng)圓柱體勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)輸出功率的瞬時(shí)表達(dá)式.

解答 解:(1)若沒(méi)有推力F,滑塊靜止于圓柱體上時(shí),則擋板對(duì)滑塊的彈力大小等于圓柱體對(duì)滑塊的摩擦力大小,
則FN=f=μmg=0.4×10=4N
(2)圓柱體邊緣的線(xiàn)速度為:v1=ωr=2m/s,
某時(shí)刻t物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)的速度v=at=2t,
此時(shí)物體A相對(duì)于圓柱體的速度為:${v}_{相}=\sqrt{{v}^{2}+{{v}_{1}}^{2}}=\sqrt{{2}^{2}+(2t)^{2}}=2\sqrt{1+{t}^{2}}$,
相對(duì)速度與力F方向的夾角:cos$θ=\frac{v}{{v}_{相}}=\frac{2t}{2\sqrt{1+{t}^{2}}}=\frac{t}{\sqrt{1+{t}^{2}}}$
推力F=fcosθ,滑動(dòng)摩擦力f=μmg,
解得:F=$\frac{μmgt}{\sqrt{1+{t}^{2}}}$,
即存在推力F時(shí),F(xiàn)不是恒力,其大小與時(shí)間的關(guān)系F=$\frac{μmgt}{\sqrt{1+{t}^{2}}}$,
(3)物體在t時(shí)刻的動(dòng)能${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}m(2t)^{2}=2m{t}^{\;}$,
摩擦力的功率${P}_{f}=f{v}_{相}=μmg•2\sqrt{1+{t}^{2}}$,
則帶動(dòng)圓柱體勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)輸出功率P=$\frac{{E}_{k}}{t}+{P}_{f}=2mt+2μmg\sqrt{1+{t}^{2}}$.
答:(1)若沒(méi)有推力F,滑塊靜止于圓柱體上時(shí),擋板對(duì)滑塊的彈力大小為4N;
(1)存在推力F時(shí),F(xiàn)不是恒力,其大小與時(shí)間的關(guān)系F=$\frac{μmgt}{\sqrt{1+{t}^{2}}}$;
(2)存在推力F時(shí),帶動(dòng)圓柱體勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)輸出功率與時(shí)間關(guān)系為$P=2mt+2μmg\sqrt{1+{t}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度額合成與分解,功率公式、滑動(dòng)摩擦力的公式以及能量守恒定律的應(yīng)用,注意滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,此題有一定的難度,綜合考查了學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的認(rèn)識(shí)程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn)都是閉合的曲線(xiàn)
B.磁感線(xiàn)從磁體的N極發(fā)出,終止于S極
C.電場(chǎng)線(xiàn)從正電荷或無(wú)限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無(wú)限遠(yuǎn)或負(fù)電荷
D.電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn)都是在空間實(shí)際存在的線(xiàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一個(gè)物體從某個(gè)高度做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s后落地(g取10m/s2).求:
(1)物體下落3s時(shí)的速度;
(2)物體下落的高度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量為0.1kg的小球可看作質(zhì)點(diǎn),從空中自由下落,與水平地面相碰后反彈到空中某一高度,其速度一時(shí)間圖象如圖所示,則由圖可知( 。╣=10m/s2
A.小球下落過(guò)程的平均速度為5m/s
B.小球與地面碰撞后損失的機(jī)械能為0.8J
C.小球下落前的高度為0.8m
D.小球能彈起的最大高度為1.25m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖中的電池完全相同,電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,兩圖中的四只電阻也是完全相同的.每只的阻值為R,如果兩圖電路的輸出功率也相同.那么R:r=1:1.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①已準(zhǔn)備的器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線(xiàn))、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號(hào)).
A.直流電源、天平及砝碼    B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案,這些方案中合理的是:D.
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,由打點(diǎn)間隔數(shù)算出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度v
C.根據(jù)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v,并通過(guò)h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計(jì)算得出高度h
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v
③安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示.圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn),且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…作為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出其中E、F、G點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為h1、h2、h3,已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間1,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén).為了驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒,需要計(jì)算出從0點(diǎn)到F點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh2,動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{2})^{2}}{8{T}^{2}}$(用題中所給字母表示).
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差下列說(shuō)法正確的是BD
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D.可以通過(guò)減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差
⑤某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動(dòng)能略小于重錘減少的重力勢(shì)能,于是深入研究阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響.若重錘所受阻力為f,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g.他測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h,并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v,用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出圖線(xiàn),如圖3所示.圖象是一條直線(xiàn),此直線(xiàn)斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線(xiàn)求得重錘下落時(shí)受到阻力與重錘所受重力的百分比為上=2.0%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g,m2=150g,則(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(實(shí)驗(yàn)用交流電周期為0.02秒)

(1)在記數(shù)點(diǎn)0-5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.58J.為了簡(jiǎn)化計(jì)算,設(shè)g=10m/s2,則系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△E=0.60J;
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,若某同學(xué)作出了v2/2-h圖象,如圖3所示,h為從起點(diǎn)量起的長(zhǎng)度,則據(jù)此得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.7m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減小.一研究性學(xué)習(xí)小組為了探究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線(xiàn)狀元件z做實(shí)驗(yàn),測(cè)得元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)得線(xiàn)狀元件z的直徑如圖所示,則元件z的直徑是2.700mm;
(2)用多用表粗測(cè)該元件的電阻,選用“×100”倍率的歐姆進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角過(guò)大,此時(shí)需換成×10(選擇“×10”或“×1000”填空)歐姆檔.調(diào)整為合適的檔位進(jìn)行歐姆調(diào)零后,再次測(cè)量,歐姆表的示數(shù)如圖所示,則該元件電阻測(cè)量值為70Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.目前實(shí)驗(yàn)用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種,它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流,所以都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).但前者所接交流電壓在6伏以下,后者所接交流電壓為220伏.

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