【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為θ，如圖所示，彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于 ，則（　�。�

A.內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓
B.外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓
C.垂直于軌道平面對火車的支持力大于
D.垂直于軌道平面對火車的支持力小于

【答案】A,D
【解析】解：A、B、火車的重力和軌道對火車的支持力的合力恰好等于需要的向心力時，此時火車的速度正好是 ，由題知，質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于 ，所以內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓，故A正確，B錯誤．
C、當內(nèi)外軌沒有擠壓力時，受重力和支持力，N= ，由于內(nèi)軌對火車的作用力沿著軌道平面，可以把這個力分解為水平和豎直向上兩個分力，由于豎直向上的分力的作用，使支持力變�。蔆錯誤，D正確．
故選：AD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，水平地面上有一靜止平板車，車上放一物塊，物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.2，t=0時，車開始沿水平面做直線運動，其v﹣t圖象如圖乙所示，g取10 m/s2，若平板車足夠長，關于物塊的運動，以下描述正確的是

A. 0~6 s加速，加速度大小為2 m/s2，6~12 s減速，加速度大小為2 m/s2

B. 0~8 s加速，加速度大小為2 m/s2，8~12 s減速，加速度大小為4 m/s2

C. 0~8 s加速，加速度大小為2 m/s2，8~16 s減速，加速度大小為2 m/s2

D. 0~12 s加速，加速度大小為1.5 m/s2，12~16 s減速，加速度大小為4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為 L的細繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ．下列說法中正確的是（　�。�

A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B.小球做圓周運動的半徑為L
C.θ越大，小球運動的速度越大
D.θ越大，小球運動的周期越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是： （ ）

A. 電子一定從A向B運動

B. 若aA>aB，則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U 恒定，I 和 II 是電阻箱，III 是定值電阻。調(diào)節(jié)兩電阻箱 I、II 的 阻值 R1 、 R2 ，但保持 R1 與 R2 之和不變，當 R1 R2 時，安培表 A 的示數(shù)為 0.4A，伏特表 V1 和 V2 的示數(shù)分別為 6V 和 15V。求：

（1） R1 與 R2 之和；

（2）定值電阻 III 的阻值 R3 ；

（3）調(diào)節(jié)電阻箱的過程中，安培表 A 的示數(shù)會發(fā)生變化。分別求出安培表 A 的示數(shù)最大和最小時，電阻箱 I 的阻值，并求出安培表示數(shù)的最大值和最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電阻率，下列說法中正確的是（ ）

A.有些材料的電阻率隨溫度的升高而減小

B.電阻率大的導體，電阻一定大

C.用來制作標準電阻的材料的電阻率幾乎不隨溫度的變化而變化

D.電阻率與導體的長度和橫截面積有關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），長度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A，其電荷量Q= ；一質(zhì)量m=0.02kg，帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中，以桿左端為原點，沿桿向右為x軸正方向建立坐標系。點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線II所示，其中曲線II在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線。求：（靜電力常量）

（1）小球B所帶電量q;

（2）非均勻外電場在x=0.3m處沿細桿方向的電場強度大小E；

（3）在合電場中，x=0.4m與x=0.6m之間的電勢差U。

（4）已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時，最遠可以運動到x=0.4m。若小球在x=0.16m處受到方向向右，大小為0.04N的恒力作用后，由靜止開始運動，為使小球能離開細桿，恒力作用的做小距離s是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“加速度與物體受力的關系”，一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關系，以下做法正確的是（ ）
A.平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源
D.求小車運動的加速度時,可用天平測出盤及盤中的砝碼質(zhì)量m以及小車質(zhì)量M，直接用公式 求出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管是一種多功能電學儀器，它的工作原理可以等效成下列情況：如圖所示，真空室中電極K發(fā)出電子（初速度不計），經(jīng)過電壓為U1的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中．金屬板長為L，相距為d，當A、B間電壓為U2時電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點．已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e，不計電子重力，下列情況中一定能使亮點偏離中心距離變大的是（　�。�

A. U1變大，U2變大 B. U1變小，U2變大

C. U1變大，U2變小 D. U1變小，U2變小

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