6.兩個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體都運(yùn)動(dòng)了t秒,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.加速度大的物體,通過(guò)的位移一定大
B.初速度大的物體,通過(guò)的位移一定大
C.末速度大的物體,通過(guò)的位移一定大
D.平均速度大的物體,通過(guò)的位移一定大

分析 由勻加速運(yùn)動(dòng)學(xué)公式x=${v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,$x=vt-\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,x=$\overline{v}t$即可判斷位移的大小與那些因素有關(guān);

解答 解:A、由勻加速運(yùn)動(dòng)學(xué)公式x=${v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$可知,加速度大,初速度可能很小,故位移不一定大,故A錯(cuò)誤;
B、由勻加速運(yùn)動(dòng)學(xué)公式x=${v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$可知,初速度大,加速度可能很小,故位移不一定大,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)$x=vt-\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,末速度大,加速度可能很大,位移也不一定大,故C錯(cuò)誤;
D、由x=$\overline{v}t$可知,平均速度很大,故位移很大,故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移大小與哪些因素有關(guān),可通過(guò)公式判斷即可;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.為了測(cè)定滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中圓弧形滑槽末端與桌面相切.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑槽固定于桌面右端,滑槽末端與桌面右端M對(duì)齊,小球從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平地面上的P點(diǎn);第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑槽固定于桌面左側(cè),測(cè)出滑槽末端N與桌面右端M的距離為L(zhǎng),小球從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面上的Q點(diǎn).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,滑塊與滑槽之間有摩擦力.
(1)實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)出的物理量是BCD(用代號(hào)表示).
A.滑槽的高度h;
B.桌子的高度H;
C.O點(diǎn)到P點(diǎn)的距離d1;
D.O點(diǎn)到Q點(diǎn)的距離d2
E.滑塊的質(zhì)量m.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具(儀器)有刻度尺.
(3)寫出動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式是μ=$\frac{rl9rpx5_{1}^{2}-zlrjhvv_{2}^{2}}{4HL}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)為便于測(cè)量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說(shuō)法正確的是C
A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力     
B.三組實(shí)驗(yàn)都不需要平衡摩擦力
C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過(guò)計(jì)算得到小車加速度均為a,a=$\frac{g}{3}$,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為1:2.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=$\frac{YS}{L}$,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.

①有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出Fx圖象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長(zhǎng)量x/cm1.603.204.806.408.00
②由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的k值為3.1×102 N/m(保留兩位有效數(shù)字).
③某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是D
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,物體A在斜面上勻加速由靜止滑下x1后,又勻減速地在平面上滑過(guò)x2后停下,測(cè)得x2=4x1,則物體在斜面上的加速度a1與平面上加速度a2的大小關(guān)系為( 。
A.a1=a2B.a1=2a2C.a1=$\frac{1}{2}$a2D.a1=4a2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.(1)如圖為某同學(xué)在“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).圖中畫出了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),還標(biāo)出了一些計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,則由此可算出小車的加速度為4.6m/s2,打B點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為0.97m/s.

(2)該實(shí)驗(yàn)組同學(xué),分別在《探究加速度與外力間的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,各自得到的圖象如圖中甲和乙所示,則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是平衡摩擦力時(shí)木板墊得過(guò)高,乙是沒(méi)有平衡摩擦力或木板墊得過(guò)低.

(3)在保持質(zhì)量不變時(shí)加速度與物體受力間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小車質(zhì)量M和砝碼質(zhì)量m分別選取下列四組值.
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g;
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g;
C.M=200g,m分別為50g、75g、100g、125g;
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g.
若其它操作都正確,那么在選用B組值測(cè)量時(shí)所畫出的圖線較準(zhǔn)確.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.在光滑水平面上有一靜止的物體,現(xiàn)以向右水平恒力甲推這一物體,做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),t秒后換成向左的水平恒力乙推這個(gè)物體,使物體先向右勻減速運(yùn)動(dòng),速度減為零后又向左勻加速運(yùn)動(dòng),在3t秒時(shí)刻,物體恰好回到原處.求:
①先后兩個(gè)過(guò)程中的平均速度大小之比V1平均:V2平均=?
②t時(shí)刻的速度V1與3t時(shí)刻的速度V2之比?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.2014年世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽,在某一賽場(chǎng)長(zhǎng)直的賽道上有一輛F1賽車,前方187.5m處有一輛服務(wù)車正以10m/s的速度勻速前進(jìn),這時(shí)賽車從靜止出發(fā)4m/s2的加速度追趕;試求:
(1)賽車何時(shí)追上服務(wù)車?
(2)追上之前與服務(wù)車有最遠(yuǎn)距離,還是最近距離?是多少?
(3)當(dāng)賽車剛追上服務(wù)車時(shí),賽車手立即剎車,從賽車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到賽車停止的時(shí)間內(nèi),兩車能否第二次相遇?說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.光滑水平面上的彈簧振子,質(zhì)量為50g,若在彈簧振子被拉到最大位移處釋放時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在t=0.2s時(shí),振子第一次通過(guò)平衡位置,此時(shí)速度為4m/s.求:
(1)t=1.2s末,彈簧的彈性勢(shì)能
(2)該彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)其動(dòng)能的變化頻率為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案