【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中，如圖所示，要增大帶電粒子射出時的動能，則下列說法中正確的是（ ）

A.增大勻強電場間的加速電壓
B.增大磁場的磁感應強度
C.減小狹縫間的距離
D.增大D形金屬盒的半徑

【答案】B,D
【解析】解：由qvB=m ，解得v= ．

則動能EK= mv2= ，知動能與加速的電壓無關，狹縫間的距離無關，與磁感應強度大小和D形盒的半徑有關，增大磁感應強度和D形盒的半徑，可以增加粒子的動能．故B、D正確，A、C 錯誤．

故選BD．

回旋加速器利用電場加速和磁場偏轉(zhuǎn)來加速粒子，根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出粒子射出時的速度，從而得出動能的表達式，看動能與什么因素有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強磁場，有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行，現(xiàn)使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域，運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直．則下列各圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應電流隨時間變化的規(guī)律？（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用相同導線繞制的邊長為L或2L的四個閉合導體線框，以相同的速度勻速進入右側(cè)勻強磁場，如圖所示．在每個線框進入磁場的過程中，M、N兩點間的電壓分別為Ua、Ub、Uc和Ud ． 下列判斷正確的是（　�。�

A.Ua＜Ub＜Uc＜Ud
B.Ua＜Ub＜Ud＜Uc
C.Ua=Ub＜Uc=Ud
D.Ub＜Ua＜Ud＜Uc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課本查到“木—木”的動摩擦因數(shù)為0.3，打算對這個數(shù)據(jù)進行檢驗，設計了以下實驗：

(1)將質(zhì)量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上，通過細繩連接沙桶，增加沙桶中沙

的質(zhì)量，直到輕推木塊，木塊恰能做勻速直線運動，若此時沙桶及沙的總質(zhì)量為m，則動摩擦因數(shù)μ=_______________．

(2)由于找不到天平，小明進行了以下步驟：①取下沙桶，在木板上固定打點計時器，將紙帶系在木塊上，并穿過打點計時器；②將木板不帶滑輪的一端墊高，直到木塊能做勻速直線運動；③掛上沙桶(沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變)，接通電源，穩(wěn)定后釋放木塊，得到如圖紙帶．

(3)已知打點計時器的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求得木塊運動的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字)．

(4)若當?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2，則算的μ=__________

(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30°，斜邊AB=a．棱鏡材料的折射率為n= ．在此截面所在的平面內(nèi)，求：

（1）一條光線以45°的入射角從AC邊的中點M右側(cè)射入棱鏡，畫出光路圖，并求光線從棱鏡射出的點的位置（不考慮光線沿原來路返回的情況）．
（2）一條光線以45°的入射角從AC邊的中點M左側(cè)射入棱鏡，畫出光路圖，并求光線從棱鏡射出的點的位置（不考慮光線沿原路返回的情況）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系，甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實驗時，一定要進行的操作是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是 ．

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【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料1763—1914年的一個半世紀，歐洲發(fā)生了一系列重大變革，如圖：

運用世界近代史的史實，對圖進行探討。（說明：對圖中幾個要素間形成的關系進行論證，要求：觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴密）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾角θ=37°的斜坡C上放有一個長方形木塊A，它恰好能靜止在斜坡上，某人把一正方形鐵塊B放在木板上，已知鐵塊與木板間的摩擦因數(shù)為0.5，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法正確的是（　�。�

A.鐵塊能靜止在木塊上
B.鐵塊會勻速下滑
C.木塊仍然能夠靜止
D.木塊會加速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.不論光源與觀察者怎樣相對運動，光速都是一樣的
B.太陽光通過三棱鏡形成彩色光帶是光的干涉現(xiàn)象
C.波源與觀察者互相靠近和互相遠離時，觀察者接收到的波的頻率相同
D.光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光從紅光改為紫光，則相鄰亮條紋間距一定變大

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