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【題目】如圖所示，一固定足夠長的粗糙面與水平面夾角θ＝30°.一個質量m＝1 kg的小物體(可視為質點)，在F＝10 N的沿斜面向上的拉力作用下，由靜止開始沿斜面向上運動．已知斜面與物體間的動摩擦因數μ＝.g取10 m/s2.則：

(1)求物體在拉力F作用下運動的加速度a1；

(2)若力F作用1.2 s后撤去，求物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離．

【答案】(1)2.5 m/s2　(2)2.4 m

【解析】(1)對物體受力分析，根據牛頓第二定律：

物體受到斜面對它的支持力FN＝mgcosθ＝5N，

物體的加速度a1＝ ＝2.5 m/s2.

(2)力F作用t0＝1.2s后，速度大小為v＝a1t0＝3m/s，

物體向上滑動的距離x1＝a1t02＝1.8m.

此后它將向上勻減速運動，其加速度大小a2＝＝7.5m/s2.

這一過程物體向上滑動的距離x2＝＝0.6m.

整個上滑過程移動的最大距離x＝x1＋x2＝2.4m.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,一個質量為0.6 kg 的小球以某一初速度從P點水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓弧(不計空氣阻力,進入圓弧時無機械能損失)。已知圓弧的半徑R=0.3 m,θ=60°,小球到達A點時的速度vA=4 m/s。g取10 m/s2,求:

(1)小球做平拋運動的初速度v0。

(2)P點與A點的高度差h。

(3)小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人由A點劃船渡河，船頭指向始終與河岸垂直，則（　�。�

A. 船頭垂直河岸渡河所用時間最短

B. 小船到達對岸的位置為正對岸的B點

C. 保持其他條件不變，小船行至河中心后，若水流速度突然增大，則渡河時間變長

D. 保持其他條件不變，小船行至河中心后，若水流速度突然增大，則渡河位移變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲的實驗裝置測量重力加速度．

(1)該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：

①____________________；②____________________.

(2)該同學經修改錯誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，計時器的打點周期為T，AB、BC長度分別為x1、x2，寫出由x1、x2以及T表達的重力加速度大小的表達式：g＝______.

(3)請你給出一條有益于減少本實驗誤差的建議：_______________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室備有下列器材：

A．長度為1 m、最小刻度為毫米的刻度尺；

B．長度為1 m、最小刻度為分米的刻度尺；

C．秒表；

D．打點計時器；

E．低壓交流電源(50Hz)；

F．低壓直流電源；

G．天平．

(1)為了測量重錘下落的加速度的數值，上述器材中必須有的是________(填字母代號)，實驗是通過研究重錘做________運動來測量重錘下落的加速度的．

(2)把重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器，當重錘自由下落時，打點計時器在紙帶上打出一系列的點．取連續(xù)清晰的7個點，用刻度尺測出第2、3、4、5、6、7各點與第1點的距離d如下表所示：

根據這些數據可求出重力加速度的測量值為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內阻約為3kΩ）、電流表（內阻約為1Ω）、定值電阻等。

（1）使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1” 歐姆檔測量，示數如圖（a）所示，讀數______Ω，據此應選擇圖中的_______（選填“b”或“c”）電路進行實驗。

（2）連接所選電路，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左向右滑動，電流表的示數逐漸___填 “增大”“減小”）；依次記錄電流及相應的電壓；將元件X換成元件Y，重復實驗。

（3）圖（d）是根據實驗數據做出的U—I圖線，由圖可判斷元件_____（填“X”或“Y”）是非線性元件。

（4）該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R＝21Ω的定值電阻，測量待測電池組的電動勢E和內阻r，如圖（e）所示，閉合S1和S2，電壓表讀數為3.00V，斷開S2，電壓表讀數為1.00V，結合圖（d）可算出E＝______V，r= _____Ω。（結果均保留兩位有效數字，電壓表為理想電壓表）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地面上某一高度處將A球以初速度v1水平拋出，同時在A球正下方地面處將B球以初速度v2斜向上拋出，結果兩球在空中相遇，不計空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過程中(　　)

A. A和B的初速度大小關系為v1＜v2

B. A和B的加速度大小關系為a1＞a2

C. A做勻變速運動，B做變加速運動

D. A和B的速度變化量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個質量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上，開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止狀態(tài)．現用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10 m/s2，該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（ ）

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案，這些方案中正確的是（ ）

A．用刻度尺測出物體下落高度h，由打點間隔數算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=計算出瞬時速度v

C．根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

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