【題目】如圖所示，有一半圓弧光滑軌道，半徑為R，在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A，其質(zhì)量為m，MN之間有一方向水平向左的勻強電場，讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域，水平面也是光滑的，下列說法正確的是

A、小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B、如果小球一定能穿過MN區(qū)域，電場力做功為-mgR

C、如果小球沒有穿過MN區(qū)域，小球一定回到出發(fā)點

D、如果小球沒有穿過MN區(qū)域，只要電場強度足夠大，小球可以到達P點，且到達P點速度大于等于

【答案】C

【解析】

試題分析：小球進入電場后受到向左的電場力而做減速運動，由于MN的寬度和小球進入電場的速度、加速度等條件不明，所以小球不一定能穿過電場區(qū)域，故A錯誤；若小球一定能穿過MN區(qū)域，根據(jù)動能定理得：，解得，電場力做的功為 ，故B錯誤；如果小球沒有穿過MN區(qū)域，由于電場力和重力做功只與初末位置有關(guān)，根據(jù)能量守恒定律和過程的可逆性可知，小球一定能回到出發(fā)點，而且回到出發(fā)點時速度為零，不可能到達P點，故C正確，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，用某一單色光照到某一金屬表面時，沒有光電子從金屬表面逸出，下列說法中正確的是

A. 換頻率更高的單色光照射，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

B. 增大入射光的強度，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

C. 延長入射光的照射時間，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

D. 入射光的頻率一定小于該金屬材料的極限頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，聲源S和觀察A都沿x軸正方向運動，相對于地面的速率分別為Vs和vA，空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)Vs＜vP, vA＜vP，空氣相對于地面沒有流動．若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號，時間間隔為Δt，請根據(jù)發(fā)出的這兩個聲信號聲從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔Δt’．（假設(shè)兩次聽到聲音的位置都在聲源同一側(cè)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機運動時，受到的阻力并不固定，當(dāng)速度很大時，阻力和速度的平方成正比，如果要把飛機的速度增大到2倍，發(fā)動機的輸出功率要增大到原來的（ ）

A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用6V干電池對一個電容器充電時 （　�。�

A. 只要電路不斷開，電容器的帶電量就會不斷增加

B. 電容器接電源正極的極板帶正電，接電源負極的極板帶負電

C. 電容器兩極板所帶電量之和叫做電容器的帶電量

D. 充電后電容器兩極板之間不存在電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為

A、B、C、2D、4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列全部屬于基本單位的是（ ）

A. 質(zhì)量，安培，開爾文 B. 米，安培，摩爾

C. 千克，秒，焦耳 D. 米，韋伯，牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 做勻速直線運動的物體的加速度一定是零

B. 做勻速直線運動的物體的加速度可能是零

C. 做加速直線運動的物體的加速度是零

D. 做減速直線運動的物體的加速度是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的電場，其電場強度E的大小與時間t的關(guān)系如圖1所示，物塊速度v的大小與時間t的關(guān)系如圖2所示，重力加速度

A．物塊的質(zhì)量是2kg

B．物塊與水平面間動摩擦因數(shù)是0．1

C．物塊在前4s內(nèi)電勢能增加了14J

D．前4s內(nèi)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為12J

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同步練習(xí)冊答案