【題目】如圖，質量為、長為的直導線用兩絕緣細線懸掛于，并處于勻強磁場中。當導線中通以沿正方向的電流，且導線保持靜止時，懸線與豎直方向夾角為。則磁感應強度方向和大小可能為

A. 正向， B. 正向，

C. 負向， D. 沿懸線向上，

【答案】BC

【解析】

試題磁感應強度方向為z正方向，根據(jù)左手定則，直導線所受安培力方向沿y負方向，則導體不可能處于平衡狀態(tài)，選項A錯誤；磁感應強度方向為y正向時，根據(jù)左手定則，直導線所受安培力方向沿z正方向，此時細線的拉力為零，由平衡條件得：BIL=mg，解得：B=，選項B正確；磁感應強度方向為z負向時，根據(jù)左手定則，直導線所受安培力方向沿y正方向，由平衡條件得：BILcosθ=mgsinθ，解得：B=，選項C正確； 當沿懸線向上時，由左手定則可知，安培力垂直于導線斜向左下方，導體不可能處于平衡狀態(tài)，選項D錯誤；故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一正在測量中的多用電表表盤。

(1)如果是用直流2.5V擋測量電壓，則讀數(shù)為________V。

(2)如果是用直流5mA擋測量電流，則讀數(shù)為________mA。

(3)如果是用“×100”擋測量電阻，則讀數(shù)為________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員從高空懸停的直升機上跳下過程中，運動員沿豎直方向運動的v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 10 s末運動員的速度方向改變

B. 15 s末開始運動員處于靜止狀態(tài)

C. 運動員在0～10 s的平均速度等于10 m/s

D. 10～15 s運動員做加速度逐漸減小的減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以4 m/s的速度逆時針傳送，水平部分長L＝6 m，其左端與一傾角為θ＝30°的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長，一個可視為質點的物塊無初速度地放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ＝0.2，g＝10 m/s2.求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠端所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩條長直導線垂直水平紙面放置，交紙面于a、b兩點，通有大小相等的恒定電流，方向如圖，a、b的連線水平。c是ab的中點，d點與c點關于b點對稱。已知c點的磁感應強度為B1，d點的磁感應強度為B2，則關于a處導線在d點的磁感應強度的大小及方向，下列說法中正確的是（ ）

A. + B2，方向豎直向上

B. －B2，方向豎直向下

C. B1 + B2，方向豎直向下

D. B1－B2，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個木塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上，且處于靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是（ ）

A. A與墻的接觸面可能是光滑的

B. B受到A作用的摩擦力，方向可能豎直向下

C. B受到A作用的靜摩擦力，方向與C作用的靜摩擦力方向一定相反

D. 當力F增大時，A受到墻作用的靜摩擦力一定不增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，已知R3=4Ω，閉合電鍵，安培表讀數(shù)為0.75A，伏特表讀數(shù)為2V，經(jīng)過一段時間，一個電阻被燒壞(斷路)，使安培表讀數(shù)變?yōu)?/span>0.8A，伏特表讀數(shù)變?yōu)?/span>3.2 V，問：

（1）哪個電阻發(fā)生斷路故障？

（2）R1的阻值是多少？

（3）能否求出電源電動勢E和內阻r？如果能，求出結果；如果不能，說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測定金屬絲的電阻率”實驗中，進行了如下操作：

（1）用螺旋測微器測量該金屬絲的直徑，如圖甲所示，則其直徑是______mm。

（2）已知此金屬絲的阻值約為10Ω，用多用表的歐姆擋粗測其阻值，下面給出的操作步驟中，合理的順序是_______。

A．將兩表筆短接，進行歐姆調零；

B．將兩表筆分別連接到被測金屬絲的兩端時，指針的位置如圖乙所示，讀出歐姆數(shù)乘以歐姆擋的倍率，得出金屬絲的電阻；

C．旋轉選擇開關，使其尖端對準歐姆擋的“×1”擋；

D．旋轉選擇開關，使其尖端對準交流500V擋，并拔出兩表筆。

(3) 測得的金屬絲的電阻是________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分別為mA=1kg、mB=3kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，在F=13N 的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運動，已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.2，μB=0. 1，取g=10m/s2。

求： (1)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度；

(2)物塊A對物塊B的作用力大��；

(3)某時刻A、B的速度為v=2m/s，此時撤去推力F，求撤去推力后物塊A、B間的最大距離。

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