【題目】如圖(甲)所示的光滑平臺(tái)上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì),圖(乙)為物體A與小車的v t圖像(v0,v1及t1均為已知),由此可算出( )

A. 物體A與小車B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

B. 物體A與小車B的質(zhì)量之比

C. 小車上表面長(zhǎng)度

D. 小車B獲得的動(dòng)能

【答案】AB

【解析】

物體A滑上小車的過(guò)程動(dòng)量守恒，同時(shí)物體A滑上小車的過(guò)程摩擦發(fā)熱，由能量守恒可求得動(dòng)摩擦因數(shù)，由于物體A和小車B的質(zhì)量均不可知，不可求得小車B獲得的動(dòng)能

A、由圖象可以知道A相對(duì)小車B的位移x= v0t1，根據(jù)能量守恒得：mAgx=mAv02-(mA+mB)v12，因?yàn)?/span>v0、v1及t1均為已知，根據(jù)解析B中求得質(zhì)量關(guān)系，可以解出動(dòng)摩擦力因素，故A正確。

B、由動(dòng)量守恒定律得，mAv0=(mA+mB)v1，解得：=，故可以確定物體A與小車B的質(zhì)量之比，故B正確。

C、由圖象可知，A、B最終以共同速度v1勻速運(yùn)動(dòng)，只能確定上表面的最短長(zhǎng)度為x，不能確定小車上表面長(zhǎng)度，故C錯(cuò)誤。

D、由于物體A和小車B的質(zhì)量均不可知，故不能確定小車B獲得的動(dòng)能，故D錯(cuò)誤。

故選：A、B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的固定斜面的底端固定一個(gè)擋板，質(zhì)量均為m的兩個(gè)不相同的小物體a、b通過(guò)輕質(zhì)彈簧連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中，物體a與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體b與斜面間光滑，此時(shí)彈簧的壓縮量為x，a與斜面間剛好沒(méi)有摩擦力�，F(xiàn)對(duì)物體a沿斜面向下的方向施加一個(gè)外力F使彈簧再緩慢壓縮4x，然后，突然撤去外力F，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為v時(shí)，物體b剛好離開擋板，重力加速度為g.那么，下列說(shuō)法中正確的是

A. 彈簧的勁度系數(shù)為

B. 物體b剛離開擋板時(shí)，a物體的加速度為(2sinθ+μcosθ)g

C. 當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度最大時(shí)，物體b對(duì)擋板的壓力為零

D. 撒去外力后當(dāng)物體a的速度為v時(shí)，彈簧對(duì)物體a做的功為6 mgxsinθ+mv2+6 xμmgcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，游樂(lè)園的游戲項(xiàng)目——旋轉(zhuǎn)飛椅，飛椅從靜止開始緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間，坐在飛椅上的游客的運(yùn)動(dòng)可以看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。整個(gè)裝置可以簡(jiǎn)化為如圖所示的模型。忽略轉(zhuǎn)動(dòng)中的空氣阻力。設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為，則

A. 飛椅受到重力、繩子拉力和向心力作用

B. 角越大，小球的向心加速度就越大

C. 只要線速度足夠大，角可以達(dá)到

D. 飛椅運(yùn)動(dòng)的周期隨著角的増大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，真空中M、N處放置兩等量異號(hào)電荷，a、b、c表示電場(chǎng)中的3條等勢(shì)線，d點(diǎn)和e點(diǎn)位于等勢(shì)線a上，f點(diǎn)位于等勢(shì)線c上，df平行于MN．已知：一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)時(shí)，試探電荷的電勢(shì)能增加，則以下判斷正確的是( )

A. M點(diǎn)處放置的是正電荷

B. d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同

C. d點(diǎn)的電勢(shì)高于f點(diǎn)的電勢(shì)

D. 若將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn)，則電場(chǎng)力先做正功、后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件；如圖所示是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動(dòng)電極，組成一個(gè)電容大小可變的電容器．可動(dòng)電極兩端固定，當(dāng)待測(cè)壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí)，可動(dòng)電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)將此電容式傳感器與零刻度在中央的靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路，已知電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)．當(dāng)待測(cè)壓力增大時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．電容器的電容將減小

B．電容器的電荷量將增加

C．靈敏電流表的指針向左偏

D．靈敏電流表的指針向右偏

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過(guò)陶罐球心O的對(duì)稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止，它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角為θ，已知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)為μ，重力加速度大小為g．

（1）若ω=ω0，若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求ω0；

（2）求要使小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)陶罐壁靜止，求陶罐轉(zhuǎn)動(dòng)的最大值角速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕彈簧，如圖，當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動(dòng)

B. 物塊接觸彈簧后先加速后減速

C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度等于零

D. 當(dāng)物塊的速度為零時(shí)，它所受的合力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)、與水平面夾角θ=60°的傾斜軌道與豎直面內(nèi)的光滑圓軌道相接,軌道最高點(diǎn)距地面的高度h = 15 m， 圓軌道的半徑為R = 5 m,其最低點(diǎn)為A,最高點(diǎn)為B.可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊m = 1Kg與斜軌間有摩擦,物塊從斜軌上最高點(diǎn)由靜止釋放,恰好能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)B，不計(jì)小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的能量損失,重力加速度g=10 m/s2,求:

(1)物塊通過(guò)軌道最高點(diǎn)B時(shí)的速度v;

(2)物塊在A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F.

(3)斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ABC為絕緣軌道，AB部分是半徑R=40cm的光滑半圓軌道，P是半圓軌道的中點(diǎn)，BC部分水平，整個(gè)軌道處于E=1×103 V/m的水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一小滑塊質(zhì)量m=40g，帶電量q=1×10—4C，它與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，g取10m/s2，求：

（1）要使小滑塊能運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，滑塊應(yīng)在BC軌道上離B多遠(yuǎn)處?kù)o止釋放？

（2）在上述情況中，小滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的壓力大小為多少？

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