【題目】探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn),,有如下圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案

(1)若采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案,

①關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是___

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D.若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則橡皮筋做功也增加為原來的2

②在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)如圖3所示,點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為。請(qǐng)求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____ (結(jié)果保留2位小數(shù))。

(2)若采用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案,嘗試通過測(cè)得細(xì)繩拉力( 近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度值進(jìn)行探究,則:

①除圖2所示器材外,另外準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的墨粉紙盤、紙帶、小車、細(xì)沙、刻度尺,為完成實(shí)驗(yàn)還需要下圖4中的實(shí)驗(yàn)器材是_____ ( 填寫相應(yīng)器材的名稱)。

②下列說法正確的是______

A.該方案不需要平衡摩擦力

B.該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行

C.該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D.該方案中要使小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小沙桶和桶中沙的質(zhì)量

③按圖2所示裝置調(diào)整完畢后接通電源,釋放小車,打出一條紙帶,然后以為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖5所示的正圖象。由此圖象可得變化的表達(dá)式為_____。

【答案】C 1.08-1.12 天平 BD

【解析】

1[1]A.橡皮筋的拉力是一個(gè)變力,我們無法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算。故A錯(cuò)誤。

B.小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻速運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。

C.橡皮筋伸長(zhǎng)量按倍數(shù)增加時(shí),功并不簡(jiǎn)單地按倍數(shù)增加,變力功無法確切測(cè)算。因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W,從而回避了直接求功的困難。故C正確。

D.橡皮筋的拉力是一個(gè)變力,根據(jù) 可知,x變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,做功比原來的兩倍要大。故D錯(cuò)誤。

[2]由圖可知,O點(diǎn)到F之間距離逐漸增大,F點(diǎn)與I點(diǎn)之間相鄰點(diǎn)之間的距離近似相等,其中FH之間的距離為:

x=12.30cm-7.90cm=4.80cm,

小車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為:

2)①[3]在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要知道砂桶與小車的質(zhì)量,因此還差天平;

[4]A.為了使繩中的拉力為小車的合外力,實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤。

B.實(shí)驗(yàn)中細(xì)線應(yīng)該與木板平行,保證拉力與木板平行,故B正確。

C.該方案中小車做的勻變速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤。

D.該方案中為了保證砂和砂桶的重力與小車合外力相等,要使小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小沙桶和桶中沙的質(zhì)量,故D正確。

[5]由圖示圖線可知:

v2W變化的表達(dá)式為:v2=4.68W;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

B.手掌對(duì)蘋果的摩擦力越來越大

C.手掌對(duì)蘋果的支持力越來越大

D.蘋果所受的合外力越來越大

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A.電壓表的示數(shù)先減小后增大

B.電容器的電荷量先減小后增大

C.電源的輸出功率先減小后增大

D.電壓表、電流表示數(shù)改變量的比值先減小后增大

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【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)桌上已有的器材如圖1所示,為完成該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是________

A.一根橡皮筋 B.兩個(gè)鉤碼 C.三角板一套 D.天平

(2)在同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的過程中,教師拍攝不同學(xué)生操作時(shí)的照片如圖2所示,則操作正確的是_________

(3)規(guī)范操作后,請(qǐng)讀出圖3中彈簧秤的讀數(shù)為__________________N

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1)求剛開始?xì)飧變?nèi)氣體的壓強(qiáng)p;

2)剪斷細(xì)繩,氣缸下落,重新平衡后,求氣缸下降的距離h。(環(huán)境溫度不變,氣缸始終不會(huì)與地面接觸)

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(1) 小球從0M所用的時(shí)間t;

(2) 小球在M點(diǎn)時(shí)速度v1的大;

(3) 小球回到x軸時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離s和此時(shí)小球速度v2的大小.

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(2)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將步驟Ⅰ補(bǔ)充完整:

Ⅰ.正確連接好電路后,在閉合開關(guān)之前,將滑動(dòng)變阻器R1的滑片移到_________(左端右端”)

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(3)該電壓表內(nèi)阻的測(cè)量值為_____________。

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