17．利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為3V的小燈泡L的額定功率．
（1）把滑動變阻器調至適當位置，閉合開關S1，把開關S2拔向1，調節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)為3V，電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，記為R=20Ω；
（2）把開關S2拔向2，此時電壓表的示數(shù)是4V，斷開開關S1，使用測得的數(shù)據(jù)，計算出小燈泡L的額定功率PL═0.6W；
（3）本實驗裝置還可以做描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗（只要求填寫一個實驗）．

分析 （1）電阻箱各旋鈕示數(shù)與對應倍率的乘積之和是電阻箱示數(shù)；
（2）明確電路結構，根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律可明確為燈泡兩端的電壓和電流，由功率公式可求得功率；
（3）根據(jù)實驗電路圖、根據(jù)實驗可以測量的量分析答題．

解答 解：（1）由圖乙所示可知，電阻箱示數(shù)為：0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=20Ω；
（2）燈泡兩端電壓為3V時，此時電阻箱示數(shù)為20.0Ω；
當電壓表接2時，電壓為4V，則可知，電流I=$\frac{4}{20}$=0.2A；
則可知燈泡的額定功率P=UI=3×0.2=0.6W；
（3）由圖可知，本實驗采用了分壓接法，同時由于可以測量燈泡兩端的電壓和電流，故可以描繪小燈泡的伏安特性曲線；
故答案為：（1）20；（2）0.6；（3）描繪小燈泡的伏安特性曲線．

點評 本題考查實驗中的實物圖、原理分析以及數(shù)據(jù)處理和誤差分析，對于我們所不熟悉的實驗或課本中沒有的實驗，要注意分析實驗原理，明確電路結構以及誤差分析的基本方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．在平直的公路上有正在同向行駛的甲乙兩車，甲車在后，乙車在前，某時刻兩車相距71m，此后甲車的運動規(guī)律為：位移x=10t+t2，乙車的運動規(guī)律為：速度v=10-2t，試求甲車經(jīng)過多長時間追上乙車．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．空間某區(qū)域內存在著電場，電場線在豎直平面上的分布如圖所示，一個質量為m、電荷量為q的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1，方向水平向右，運動至B點時的速度大小為v2，運動方向與水平方向之間的夾角為α，A、B兩點之間的高度差與水平距離均為H，則下列判斷中正確的是（　　）
A．小球由A點運動到B點，電場力做的功W=$\frac{1}{2}$ mv22-$\frac{1}{2}$ mv12-mgH
B．A、B兩點間的電勢差U=$\frac{m}{2q}$（v22-v12）
C．帶電小球由A運動到B的過程中，機械能一定增加
D．帶電小球由A運動到B的過程中，電勢能的變化量為$\frac{1}{2}$ mv22-$\frac{1}{2}$ mv12-mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．（1）D圖為電磁打點計時器；A圖的儀器能測出平等板電容器兩板間的電壓的變化，B圖的儀器能粗略地測出電阻的大�。�

（2）某實驗小組準備測繪規(guī)格為“2.5V，0.6W”的小燈泡的I-U特性曲線．從實驗圖E中你可以判斷這個小組同學的滑動變阻器采用了限流接法，安培表采用了內接接法（選填內接法/外接法/限流式/分壓式），請你在圖F的方框內畫出該實驗你認為正確的電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，水平放置的足夠長的平行金屬導軌間距為L，兩端分別接有兩個阻值為R的定值電阻，導軌上放有一根質量為m的金屬棒（與導軌垂直且接觸良好）．金屬棒與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ，導軌及金屬棒電阻不計，整個裝置處在方向豎直向下，磁感應強度大小為B的勻強磁場中．現(xiàn)金屬棒以水平向右的初速度v開始運動，從棒開始運動直至停止的過程中通過金屬棒某一橫截面的總電量為q，則下列說法正確的是（　　）
A．可求從棒開始運動到速度變?yōu)?\frac{v}{2}$的過程中，金屬棒克服摩擦阻力所做的功
B．不可求從棒開始運動到速度變?yōu)?\frac{v}{2}$的過程中．金屬棒克服安培力所做的功
C．不可求從棒開始運動到通過金屬捧電量為$\frac{q}{2}$的過程中．金屬棒克服安培力所做的功
D．可求從棒開始運動到通過金屬棒電量為$\frac{q}{2}$的過程中，金屬棒克服摩擦阻力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某同學為了測定一只電阻的阻值（約120Ω）．采用了如下方法：
（1）用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率，分別為×1k、×100、×10、×1；該同學先選擇了×100的倍率，并用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次要進行的主要操作步驟：
A、把選擇開關置于歐姆×10的倍率位置；
B、將兩表筆短接，調節(jié)歐姆調零旋扭，使指針指在歐姆表0刻度線處；
C、重新測量并進行讀數(shù)，記錄測量結果．實驗完畢后將選擇旋扭置于OFF擋或交流電壓最高檔．
（2）該同學用伏安法繼續(xù)精確測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器供選擇：
A．直流電源（電壓3V，內阻不計）；
B．電壓表V1（量程0～3V，內阻約為5kΩ）；
C．電壓表V2（量程0～15V，內阻約為25kΩ）；
D．電流表A1（量程0～25mA，內阻約為1Ω）；
E．電流表A2（量程0～250mA，內阻約為0.1Ω）；
F．滑動變阻器一只，阻值0～20Ω；
G．開關一只，導線若干．
在上述儀器中，電壓表應選擇V1，（填“V1”或“V2”），電流表應選擇A1（填“A1”或“A2”）．請在圖1方框內畫出電路原理圖．

（3）根據(jù)你所設計的電路原理圖，將圖2中的實物圖連接成測量電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲所示，面積為S的n匝圓形閉合線圈內存在方向垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度大小隨時間周期性變化，如圖乙所示，已知線圈的電阻為R，則下列說法正確的是（　�。�
A．線圈內產(chǎn)生的感應電動勢最大值為SB0（V）
B．線圈內產(chǎn)生的感應電流最小值為$\frac{nS{B}_{0}}{2R}$（A）
C．線圈內產(chǎn)生的感應電動勢周期為4s
D．0-1s內線圈內產(chǎn)生的感應電流沿順時針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了如圖1所示的實驗裝置．所用的鉤碼每只的質量都是30g，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）

砝碼質量（g）0306090120150
彈簧總長（cm）6.007.008.009.0010.0011.00
彈力大�。∟）      
（1）試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在圖2給定的坐標紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關系圖線，并說明圖線跟坐標軸橫軸交點的物理意義．
（2）該彈簧的勁度k是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，把A、B兩個相同的導電小球分別用絕緣細線懸掛于OA和OB兩點，然后使A、B兩球帶同種電荷，電量分別為QA、QB，已知兩球靜止時在同一水平面上，兩細線與豎直方向的夾角分別為θ、α，下列分析正確的是（　�。�
A．若θ＞α，則可知兩球的電量QA＞QB
B．若θ＞α，則可知兩球的質量mA＞mB
C．若同時剪斷兩細線，則相同時間內，兩球空中下落高度必相同
D．若同時剪斷兩細線，兩球在空中運動時，系統(tǒng)機械能守恒

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