【題目】為驗(yàn)證碰撞中的動量守恒,某同學(xué)選取了體積相同、質(zhì)量不同的小球1、2,按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①用天平測出小球1、2的質(zhì)量并分別記為m1和m2。
②按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在與斜槽末端距離為d處固定一豎直擋板,并在擋板上貼上白紙和復(fù)寫紙,記下小球位于斜槽末端時(shí)球心在白紙上的投影點(diǎn)為O。
③先不放小球2,讓小球1從斜槽頂端S處由靜止開始滾下;然后將小球2放在斜槽末端,讓小球1仍從斜槽頂端S處由靜止?jié)L下,使二者發(fā)生碰撞,結(jié)果在白紙上一共打下了三個(gè)點(diǎn)。多次重復(fù)步驟③,將小球在白紙上的三個(gè)平均落點(diǎn)分別記為A,B,C。
④用毫米刻度尺量出三個(gè)落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中m1與m2的大小關(guān)系為m1___________m2(選填“>”“=”或“<”);斜槽與小球間的摩擦力對實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證___________(選填“有”或“無”)影響。
(2)若測得O、A兩點(diǎn)的間距為y1,O、B兩點(diǎn)的間距為y2,O、C兩點(diǎn)的間距為y3,只要關(guān)系式___________(用題中所給的物理量表示)在誤差允許的范圍內(nèi)成立,則說明碰撞中動量是守恒的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某種金屬被光照射發(fā)生了光電效應(yīng),實(shí)驗(yàn)測得光電子的最大初動能Ek與入射光的頻率ν的關(guān)系如圖所示,由實(shí)驗(yàn)圖不能得出( )
A. 該金屬的截止頻率和截止波長
B. 普朗克常量
C. 該金屬的逸出功
D. 單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】游樂園的“飛天秋千”游戲開始前,座椅由長度為L的鋼絲繩豎直懸吊在空中,到轉(zhuǎn)軸的水平距離為r。秋千勻速轉(zhuǎn)動時(shí),繩與豎直方向夾角為,其簡化模型如圖所示。座椅的質(zhì)量為m,大小忽略不計(jì)。重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。在秋千勻速轉(zhuǎn)動的過程中,求:
(1)鋼絲繩所受拉力F的大小:
(2)秋千勻速轉(zhuǎn)動的角速度
(3)質(zhì)量不等的兩名游客分別乘坐在左、右兩個(gè)座椅里,設(shè)此時(shí)鋼絲繩與豎直方向的夾角分別為、,試比較、大小,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,航天飛機(jī)在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A點(diǎn)從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn),如圖所示,關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動,下列說法中正確的有
A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過A的加速度
B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能小于在軌道I上經(jīng)過A的動能
C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期小于在軌道I上運(yùn)動的周期
D. 在軌道Ⅱ上,B點(diǎn)引力的功率是最大的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明用電學(xué)方法測量電線的長度,首先小明測得電線銅芯的直徑為1.00mm,估計(jì)其長度不超過50m,(已知銅的電阻率為Ωm),現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:①量程為3V、內(nèi)阻約為3KΩ的電壓表;②量程為0.6A、內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表;③阻值為0-2Ω的滑動變阻器;④內(nèi)阻可忽略,輸出電壓為3V的電源;⑤阻值為R0=4.30Ω的定值電阻,開關(guān)和導(dǎo)線若干小明采用伏安法測量電線電阻,正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)從0開始增加,當(dāng)示數(shù)為0.5A時(shí),電壓表示數(shù)如圖1所示讀數(shù)為_______V,根據(jù)小明測量的信息,圖2中P點(diǎn)應(yīng)該______(選填“接a”、“接b”、 “接c”或“不接”)q點(diǎn)應(yīng)該______ (選填“接a”、“接b”、“接c”或“不接”),小明測得的電線長度為____________m。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為d的平行導(dǎo)軌A2A3、C2C3所在平面與水平面的夾角θ=30°,其下端連接阻值為R的電阻,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,水平臺面所在區(qū)域無磁場。長為d、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒靜止在光滑水平臺面ACC1A1上,在大小為mg(g為重力加速度大小)、方向水平向左的恒力作用下做勻加速運(yùn)動,經(jīng)時(shí)間t后撤去恒力,導(dǎo)體棒恰好運(yùn)動至左邊緣A1C1,然后從左邊緣A1C1飛出臺面,并恰好沿A2A3方向落到A2C2處,沿導(dǎo)軌下滑時(shí)間t后開始做勻速運(yùn)動。導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動時(shí)始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,除了電阻R外的其他電阻、一切摩擦均不計(jì)。求:
(1)導(dǎo)體棒到達(dá)A1C1處時(shí)的速度大小v0以及A2C2與臺面ACC1A1間的高度差h;
(2)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動的速度大小v以及導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上變速滑行的過程中通過導(dǎo)體棒某一橫截面的總電荷量q。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,與A質(zhì)量相等的物體B以速度v向A運(yùn)動并與彈簧發(fā)生碰撞,A、B始終沿同一直線運(yùn)動,則A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時(shí)刻是:
A. A開始運(yùn)動時(shí) B. A的速度等于v時(shí)
C. B的速度等于零時(shí) D. A和B的速度相等時(shí)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,則關(guān)于氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征,下列說法中正確的是( 。
A. 一群處于n=4能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能輻射出5種不同頻率的光子
B. 一群處于n=3能級的氫原子吸收能量為0.9eV的光子可以躍遷到n=4能級
C. 處于基態(tài)的氫原子吸收能量為13.8eV的光子可以發(fā)生電離
D. 若氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級輻射出的光照在某種金屬表面上能發(fā)生光電效應(yīng),則從n=5能級躍遷到n=2能級輻射出的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組利用如下裝置研究“一定質(zhì)量氣體溫度不變時(shí),壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”。
如圖所示,帶刻度的注射器內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體,推動活塞可以改變氣體體積V,實(shí)驗(yàn)所用測量壓強(qiáng)的裝置較特殊,測量的是注射器內(nèi)部氣體和外部大氣(壓強(qiáng)為P0)的壓強(qiáng)差Δp,在多次改變體積后,得到如下數(shù)據(jù):
Δp/×105pa | 0 | 0.11 | 0.25 | 0.43 | 0.67 |
V/mL | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
(1)圖中裝置1為__________________,裝置2為__________________。
(2)每次氣體的狀態(tài)調(diào)整后,都要等一會兒再記錄數(shù)據(jù),這是為了__________________。
(3)研究小組基于數(shù)據(jù),以Δp為y軸,作出的函數(shù)圖線為直線,則x軸是____________。
(4)若圖像斜率為k,該直線的函數(shù)表達(dá)式是__________________,圖像縱軸截距的絕對值的物理涵義是_____________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com