7.如圖所示,在光滑的水平面上有一長為L的木板B,其右側(cè)邊緣放有小滑塊C,與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運動,與木板B發(fā)生正碰,碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運動,最終滑塊C剛好沒有從木板上掉下.已知A、B和C的質(zhì)量均為m,C與A、B之間的動摩擦國數(shù)均為μ.求:
①木板A與B碰前的速度v0;
②整個過程中木板B對木板A的沖量I.

分析 ①A、B碰撞過程與A、B、C相互作用過程動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律與能量守恒定律可以求出A的初速度;
②由動量定理可以求出B對A的沖量.

解答 解:①設(shè)A碰B后的共同速度為v1,取向左方向為正方向,由動量守恒定律得
   mv0=2mv1
之后AB整體與C作用,達到新的共同速度v2
由動量守恒:2mv1=3mv2
C在A上滑動過程中,由功能關(guān)系得:$-μmgL=\frac{1}{2}•3mv_2^2-\frac{1}{2}•2mv_1^2$
聯(lián)立可得:${v_0}=2\sqrt{3μgL}$
②由動量定理,B對A的沖量與A對B的沖量等大反向,則
  $I=-m{v_2}=-\frac{{2m\sqrt{3μgL}}}{3}$
負(fù)號表示B對A的沖量方向水平向右.
答:
①木板A與B碰前的速度v0是2$\sqrt{3μgL}$.
②整個過程中木板B對木板A的沖量I是$\frac{2m\sqrt{3μgL}}{3}$,方向水平向右.

點評 本題考查了求速度與沖量問題,分析清楚運動過程、選擇恰當(dāng)?shù)倪^程應(yīng)用動量守恒定律、能量守恒定律、動量定理即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖甲所示的a-F圖象;
(1)圖線不過坐標(biāo)原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
(2)本實驗中是否仍需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量否(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為1 kg.
(4)圖乙是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,打點計時器的頻率為50Hz,其中0、1、2、3、4每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出.各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=0.19 m/s,小車的加速度a=0.20m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,主要步驟是:
A.在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套
C.用兩個彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F
E.用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讓結(jié)點仍到達O點位置,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示.比較力F′和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是C
(2)遺漏的內(nèi)容分別是:沒有標(biāo)明兩細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù),請選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實驗處理.根據(jù)作圖,可得出的結(jié)論是:在實驗誤范圍內(nèi),理論合力F與實際合力F'相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.關(guān)于電勢差和靜電力做功的說法中,正確的是(  )
A.電勢差是矢量,靜電力做的功是標(biāo)量
B.在電場中兩點間移動電荷,靜電力不做功,則兩點間的電勢差為零
C.在電場中兩點間被移動的電荷的電荷量越大,則兩點間的電勢差越大
D.在電場中兩點間移動電荷時,靜電力做正功,則兩點間的電勢差不一定大于零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.據(jù)報道,2016年4月2日13時許,滬寧高速南京往上海方向常州段過橫林樞紐4公里處發(fā)生重大車禍,其原因是天氣惡劣.若某惡劣天氣的能見度僅為x=40m,剎車時車子A的加速度大小為a=4m/s2,司機的反應(yīng)時間t0=0.5s,則為安全行車,在這樣的惡劣天氣,最大車速多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.三個質(zhì)點A、B、C同時從N點出發(fā),同時到達M點,三質(zhì)點的運動軌跡如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.三個質(zhì)點從N到M的位移相同
B.B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻瞬時速度方向相同
C.三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同
D.三個質(zhì)點從N到M的平均速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,電流表示數(shù)I=0.75A,電壓表示數(shù)為U=2V,某一電阻燒斷后,電流表讀數(shù)變?yōu)镮′=0.8A,電壓表示數(shù)為U′=3.2V,已知R3=4Ω,不計電壓表和電流表對電路的影響.問:
(1)發(fā)生故障的電阻是哪個?寫出判斷依據(jù),它的阻值為多少?
(2)電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在點電荷電場中的一條電場線上依次有A、B、C三點,B為AC的中點,先把+q的試探電荷依次放在三點上,然后把-q的試探電荷依次放在三點上,下列說法正確的是( 。
A.UAB=UBCB.放上-q時,EpA<EpB<EpC
C.放上-q時,EpA>EpB>EpCD.無論放+q,還是-q,EpA<EpB<EpC

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.用打點計時器來研究物體的運動情況:
(1)電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器.如果電源的頻率是50Hz,則它每隔0.02s打一次點..
(2)在實驗桌上有以下器材:電磁打點計時器、低壓直流電源、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、小車、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線若干.在所給器材中,多余的器材有低壓直流電源,還需要的器材有低壓交流電源、刻度尺.

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同步練習(xí)冊答案