如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象。當(dāng)t=0時(shí),在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶正電的粒子,設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用,則下列說(shuō)法中正確的是
A.帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B.2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
C.3 s末帶電粒子的速度不為零
D.0~3 s內(nèi),電場(chǎng)力做的總功為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以往我們認(rèn)識(shí)的光電效應(yīng)是單光子光電效應(yīng),即一個(gè)電子在極短時(shí)間內(nèi)只能吸收到一個(gè)光子而從金屬表面逸出.強(qiáng)激光的出現(xiàn)豐富了人們對(duì)于光電效應(yīng)的認(rèn)識(shí),用強(qiáng)激光照射金屬,由于其光子密度極大,一個(gè)電子在極短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能,從而形成多光子光電效應(yīng),這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí).光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示.用頻率為ν的普通光源照射陰極K,沒(méi)有發(fā)生光電效應(yīng).換用同樣頻率ν的強(qiáng)激光照射陰極K,則發(fā)生了光電效應(yīng);此時(shí),若加上反向電壓U,即將陰極K接電源正極,陽(yáng)極A接電源負(fù)極,在KA之間就形成了使光電子減速的電場(chǎng).逐漸增大U,光電流會(huì)逐漸減。划(dāng)光電流恰好減小到零時(shí),所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電量)( )
A.U=- B.U=-
C.U=2hν-W D.U=-
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M的賽車,在比賽中要通過(guò)一段凹凸起伏路面,若圓弧半徑都是R,賽車的速率恒為v=,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在凸起的圓弧路面的頂部,汽車對(duì)路面的壓力為零
B.在凹下的圓弧路面的底部,汽車對(duì)路面的壓力為3Mg
C.在凸起的圓弧路面的頂部,汽車的向心力為0
D.在凹下的圓弧路面的底部,汽車的向心力為Mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一同學(xué)周末去爬大南山,上山速度為V,下山走同樣路徑,用時(shí)約為上山用時(shí)的一半,回到出發(fā)點(diǎn)。他爬山全程的平均速率和平均速度的大小( )
A.平均速率為 B.平均速率為
C.平均速度為0 D.平均速度為2V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一帶正電小球從光滑絕緣的斜面上O點(diǎn)由靜止釋放,在斜面上水平虛線ab和cd之間有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)如圖所示。下面哪個(gè)圖像能正確表示小球的運(yùn)動(dòng)軌跡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,空間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),方向豎直向下,從絕緣斜面上的M點(diǎn)沿水平方向拋出一帶電小球,最后小球落在斜面上的N點(diǎn).已知小球的質(zhì)量為m、初速度大小為v0、斜面傾角為θ,電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知.則下列說(shuō)法中正確的是
A.可以判斷小球一定帶正電荷
B.可以求出小球落到N點(diǎn)時(shí)速度的方向
C.可以求出小球到達(dá)N點(diǎn)過(guò)程中重力和靜電力對(duì)小球所做的總功
D.可以斷定,當(dāng)小球的速度方向與斜面平行時(shí),小球與斜面間的距離最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
讓一價(jià)氫離子、一價(jià)氦離子和二價(jià)氦離子的混合物經(jīng)過(guò)同一加速電場(chǎng)由靜止開(kāi)始加速,然后在同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)里偏轉(zhuǎn),(忽略離子重力影響)則它們會(huì)分離成幾股離子流( )
A.一股 B.二股 C.三股 D.無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩種放射性元素,原來(lái)都靜止在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向如圖所示,其中一個(gè)放出α粒子,另一個(gè)放出β粒子,α與β粒子的運(yùn)動(dòng)方向跟磁場(chǎng)方向垂直,圖中a、B、c、d分別表示α粒子,β粒子以及兩個(gè)剩余核的運(yùn)動(dòng)軌跡
A.a(chǎn)為α粒子軌跡,c為β粒子軌跡
B.B為α粒子軌跡,d為β粒子軌跡
C.B為α粒子軌跡,c為β粒子軌跡
D.a(chǎn)為α粒子軌跡,d為β粒子軌跡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲和乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象分別如右圖中的a和b所示.在t1時(shí)刻( )
A.它們的運(yùn)動(dòng)方向相同 B.它們的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.甲的速度比乙的速度大 D.乙的速度比甲的速度大
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