如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時(shí)速度VA=4 m/s,達(dá)到B端的瞬時(shí)速度設(shè)為VB ,則:(重力加速度g取10m/s2)
A.若傳送帶不動(dòng),則VB=3m/s
B.若傳送帶以速度V=6m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在到達(dá)B端前已返回
C.若傳送帶以速度V=2m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),VB=2m/s
D.若傳送帶以速度V=6m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),VB=3m/s
A
解析試題分析:據(jù)題意,物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中水平方向受到向左的摩擦力f,則有:,則到達(dá)B端時(shí)速度為:,則A選項(xiàng)正確;若傳送帶以V=6m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)或者以V=2m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),均受到向左的摩擦力f且做負(fù)功,則物體到達(dá)B端時(shí)速度均為,故B、C選項(xiàng)正確;若傳送帶以速度V=6m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),物體速度小于傳送帶速度,物體受到向右的摩擦力,且摩擦力對(duì)物體做正功,物體速度增加,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查動(dòng)能定理及傳送帶問(wèn)題。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,已知物體與三塊材料不同的長(zhǎng)方形板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、2μ和3μ,三塊板長(zhǎng)度均為L(zhǎng),并排鋪在水平地面上,該物體以一定的初速度v0從a點(diǎn)滑上第一塊板,則物體恰好滑到第三塊的末尾d點(diǎn)停下來(lái),物體在運(yùn)動(dòng)中三塊板均保持靜止;若讓物體從d點(diǎn)以相同大小的初速度水平向左運(yùn)動(dòng),三塊木板仍能保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是
A.物體仍能運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)并停下來(lái) |
B.物體不能運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn) |
C.物體兩次經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度大小相等 |
D.物體兩次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)速度大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行。將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端。下列說(shuō)法中正確的是
A.第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功 |
B.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體重力勢(shì)能的變化 |
C.第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加 |
D.物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加等于全過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2分別與質(zhì)量均為m的小滑塊P和小球Q連接。已知光滑直桿兩端固定且與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),桿與水平面的夾角為θ,直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度。設(shè)直桿足夠長(zhǎng),小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰,F(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,在其下滑過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.小滑塊P的動(dòng)能先增加后減小 |
B.小滑塊P的機(jī)械能先減小后增加 |
C.小球Q的動(dòng)能先增加后減小 |
D.小球Q的機(jī)械能先增加后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
圖中虛線所示為某靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面1、2、3、4,相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,其中等勢(shì)面2的電勢(shì)為0。一帶正電的點(diǎn)電荷在僅受靜電力的作用下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)a、b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為12eV和3eV。當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到某一位置,其電勢(shì)能變?yōu)椋?eV時(shí),它的動(dòng)能應(yīng)為 ( )
A.14eV | B.15eV | C.20eV | D.24eV |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
把導(dǎo)體勻速拉上斜面,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)棒和導(dǎo)軌的電阻,且接觸面光滑,勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直框面向上)( )
A.拉力做的功等于棒的機(jī)械能的增量 |
B.拉力對(duì)棒做的功等于棒的動(dòng)能的增量 |
C.拉力與棒受到的磁場(chǎng)力的合力為零 |
D.拉力對(duì)棒做的功與棒克服重力做的功之差等于回路中產(chǎn)生電能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)上端位于A點(diǎn)。質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點(diǎn)由靜止下滑,與彈簧發(fā)生相互作用后,最終停在斜面上。下列說(shuō)法正確的是
A.物體最終將停在A點(diǎn) |
B.物體第一次反彈后不可能到達(dá)B點(diǎn) |
C.整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量大于克服摩擦力做的功 |
D.整個(gè)過(guò)程中物體的最大動(dòng)能小于彈簧的最大彈性勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球, P小球從緊靠左極板處由靜止開(kāi)始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開(kāi)始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點(diǎn)。則從開(kāi)始釋放到打到右極板的過(guò)程中( )
A.它們的運(yùn)行時(shí)間 |
B.它們的電荷量之比 |
C.它們的動(dòng)能增加量之比 |
D.它們的電勢(shì)能減少量之比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體距傳送帶左端距離為L(zhǎng),穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ,當(dāng)傳送帶分別以速度v1、v2做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v1<v2),繩的拉力大小分別為F1、F2;若剪斷細(xì)繩后,物體到達(dá)左端經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1、t2,則下列說(shuō)法正確的是
A.F1<F2 |
B.F1=F2 |
C.t1一定大于t2 |
D.t1可能等于t2 |
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