13．如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用輕繩連接后跨過定滑輪均處于靜止?fàn)顟B(tài)，斜面傾角為45°．已知mA=2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角緩慢增大到50°，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（　�。�
A．繩子對A的拉力將增大B．物體A受到的靜摩擦力不變
C．物體A對斜面的壓力將減小D．物體A受到的合力將增大

分析 先對物體B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到繩子拉力等于物體B的重力；再對物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析．

解答 解：A、對物體B受力分析，受重力和繩子的拉力，由二力平衡得到：T=mBg，所以繩子對A的拉力大小不變，故A錯(cuò)誤．
BC、再對物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖

根據(jù)平衡條件得到
  f+T-2mBgsinθ=0
  N-2mBgcosθ=0
解得：f=2mBgsinθ-T=2mBgsinθ-mBg，N=2mBgcosθ
當(dāng)θ不斷變大時(shí)，f不斷變大，N不斷變��；故B錯(cuò)誤，C正確；
D、物體A受到的合力為零，保持不變，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，采用隔離法，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式分析力的變化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一理想變壓器原線圈所接電源電壓波形如圖所示，原副線圈匝數(shù)比n1：n2=10：1，串聯(lián)在原線圈電路中電流表示數(shù)為1A，下述說法中正確的是（　　）
A．變壓器輸出端所接電壓表示數(shù)為20$\sqrt{2}$V
B．變壓器輸出端所接交流電壓表示數(shù)為20V
C．變壓器輸出的交流電頻率為100 Hz
D．變壓器輸出的交流電頻率為50 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．示波器是一種用來觀察電信號的電子儀器，其核心部件是示波管，示波管由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成，管內(nèi)抽成真空，如圖所示，其工作原理為電偏轉(zhuǎn)，在電子槍內(nèi)，質(zhì)量為m、電量為e的電子從燈絲F發(fā)出（初速視為0），經(jīng)過電壓U1加速后沿中心線射入偏轉(zhuǎn)電極間，偏轉(zhuǎn)電極即相距為d的兩平行金屬板B、C，期間存在勻強(qiáng)電場，電子通過偏轉(zhuǎn)電場后打到熒光屏上，設(shè)B、C極板長為L1，平行金屬板右端到熒光屏的距離為L2，問；
（1）電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度大小是多少？
（2）B、C板間偏轉(zhuǎn)電壓U2為多大時(shí)，電子打到熒光屏上的位置偏離中心線距離最大？最大距離ym是多少？
（3）電子打到熒光屏上的位置偏離中心線距離最大時(shí)，其擊中熒光屏的動能為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物體P在斜面上勻速下滑，現(xiàn)在下滑過程中對物體P施加一豎直向下的力F（F的大小未知），在繼續(xù)下滑的過程中，斜面依然靜止，下列說法正確的是（　�。�
A．物體P將減速下滑B．物體P將繼續(xù)勻速下滑
C．地面對斜面的靜摩擦力水平向左D．地面對斜面的靜摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài)，另一種是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖是電飯鍋的電路圖，R1是電阻，R2是加熱用的電熱絲．
（1）自動開關(guān)S接通和斷開時(shí)，電飯鍋分別處于哪種狀態(tài)？說明理由．
（2）要使R2在保溫狀態(tài)下的功率是加熱狀態(tài)的一半，R1：R2應(yīng)該是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．近年來，智能手機(jī)的普及產(chǎn)生了“低頭族”，而不當(dāng)?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關(guān)系，如背痛、胃痛、呼吸道疾病和頸椎疾�。F(xiàn)將人低頭時(shí)頭頸部簡化成如圖所示的模型：重心在頭部的P點(diǎn)，頸椎OP（輕桿）可繞O轉(zhuǎn)動，人的頭部在頸椎的支持力和沿PQ方向的肌肉拉力的作用下靜止，假設(shè)低頭時(shí)頸椎與豎直方向的夾角為45°，PQ與豎直方向的夾角為60°，此時(shí)頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的（　　）
A．2.0倍B．2.8倍C．3.3倍D．4.2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．

（1）下列做法正確的是AE（填字母代碼）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜程度平衡小車受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，需要再次調(diào)節(jié)木板傾斜度
E．為取繩子拉力近似等于砂和砂桶總重力，應(yīng)保證砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）如圖2所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小1.5m/s2．
（3）保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a-F圖象中描點(diǎn)（如圖3所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是砂和小桶的質(zhì)量太大．若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，加速度的趨向值為$\frac{m}{M+m}$g．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某同學(xué)想利用家中常見的東西來驗(yàn)證牛頓第二定律：他先用兩條光潔的鐵絲做了兩個(gè)“V”形的框架甲和乙，尖角向下懸空固定，在“V”形下尖角處抹少許潤滑油，模擬兩個(gè)光滑定滑輪：用兩個(gè)農(nóng)夫山泉瓶蓋兒做成兩個(gè)小桶A和B，并用一條跨過兩“V”形框架的較長細(xì)線相連；再找來卷尺豎直立于小桶B旁邊．整個(gè)裝置側(cè)視圖如下．
他用小紙片一點(diǎn)點(diǎn)加入桶中，調(diào)節(jié)到AB桶都能靜止平衡為止，設(shè)此時(shí)每個(gè)桶（含紙片）質(zhì)量都為M，再找到一瓶過期但完好的相同藥片，在AB桶中各放入5片藥片，設(shè)每片藥片質(zhì)量為m．
從A桶中拿出一片藥片放入B桶，控制小桶靜止釋放，用手機(jī)秒表功能測出B桶下降高度h所用時(shí)間為t．則小桶加速度a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$，若每個(gè)小桶質(zhì)量M=km，則k=$\frac{g{t}^{2}-10h}{2h}$．（都用h，t，g表示）
將兩桶中所有藥片取出（紙片不取），再在B桶中放入一片藥片，將桶靜止釋放，測得下降高度h所用時(shí)間為，以后每次實(shí)驗(yàn)都在前一次實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上同時(shí)在兩桶中各加入一片藥片，每次都讓B桶靜止釋放下降相同高度h，測得每次時(shí)間為不同的t，若這些t2（填t、t2、t3）與AB兩桶的總質(zhì)量（填“從A桶拿入B桶藥片數(shù)量”、“AB兩桶的總質(zhì)量”）的比值在誤差范圍內(nèi)為定值，則得到結(jié)論：物體合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，兩個(gè)完全相同的絕緣金屬殼a、b的半徑為R，質(zhì)量為m，兩球心之間的距離為l=3R．若使它們帶上等量的異種電荷，電荷為q，那么兩球之間的萬有引力F引，庫侖力F庫分別為（　　）
A．F引=G$\frac{{m}^{2}}{{l}^{2}}$，F(xiàn)庫=k$\frac{{q}^{2}}{{l}^{2}}$B．F引≠G$\frac{{m}^{2}}{{l}^{2}}$，F(xiàn)庫≠$\frac{{q}^{2}}{{l}^{2}}$
C．F引≠G$\frac{{m}^{2}}{{l}^{2}}$，F(xiàn)庫=k$\frac{{q}^{2}}{{l}^{2}}$D．F引=G$\frac{{m}^{2}}{{l}^{2}}$，F(xiàn)庫≠k$\frac{{q}^{2}}{{l}^{2}}$

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同步練習(xí)冊答案