如圖所示的圖象能表示物體做勻速直線運動的是( )
科目:高中物理 來源: 題型:
一個物體沿直線做加速運動,它的加速度是3m/s2,其物理意義是( )
A.物體在1s內(nèi)的位移是3m B.物體在1s內(nèi)的平均速度是3m/s
C.物體在每個1s內(nèi)的速度都是3m/s D.物體在1s內(nèi)速度增加3m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某中學(xué)的壘球場的內(nèi)場是一個邊長為16.77 m的正方形,在它的四個角分別設(shè)本壘和一、二、三壘.一位球員擊球后,由本壘經(jīng)一壘、二壘跑到三壘,他運動的路程是多大?位移是多大?位移的方向如何?
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甲和乙兩個物體在同一條直線上運動,它們的速度—時間圖象分別如圖中的a,b直線,在t1時刻( )
A.它們的運動方向相同
B.它們的運動方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
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由a=Δv/Δt可得( )
A.a(chǎn)與Δv成正比
B.物體的加速度大小由Δv決定
C.a(chǎn)與Δt成反比
D.Δv/Δt叫速度的變化率,就是加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
爆炸性的加速度往往是跑車的賣點.如圖所示的這款跑車由靜止加速至100 km/h只需4.2 s.www.21-cn-jy.com
(1)求此車的平均加速度.
(2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3 m/s2,它們需要多長時間才能由靜止加速至100 km/h?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,下列關(guān)于作v-t圖象的說法中,正確的是( )
A.只要確定了v-t圖象中的兩點,就可以得到小車運動的v-t圖象,因此,實驗只需要測出兩組數(shù)據(jù)
B.作v-t圖象時,所取的點越多,圖線就越準(zhǔn)確
C.作出的v-t圖線應(yīng)該通過所有的點,圖線曲折也可以
D.對于偏離直線較遠(yuǎn)的點,說明誤差太大,應(yīng)舍去
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物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3 s內(nèi)通過的位移是3 m,則( )
A.第3 s內(nèi)的平均速度是3 m/s
B.物體的加速度是1.2 m/s2
C.前3 s內(nèi)的位移是6 m
D.3 s末的速度是3.6 m/s
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