【題目】a、bc三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的x﹣t圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度相同

B. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度大小相等,方向相反

C. 05s內(nèi),當(dāng)t=5s時(shí),ab兩個(gè)物體相距最近

D. 物體c一定做變速直線運(yùn)動(dòng)

【答案】BD

【解析】試題分析:A、B位移圖象傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則知a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng).由圖看出斜率看出,ab兩圖線的斜率大小、正負(fù)相反,說(shuō)明兩物體的速度大小相等、方向相反.故AB錯(cuò)誤.a物體沿正方向運(yùn)動(dòng),b物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則當(dāng)t=5s時(shí),ab兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn).故C錯(cuò)誤.對(duì)于勻加速運(yùn)動(dòng)位移公式x=v0t+at2,可見(jiàn),x-t圖象是拋物線,所以物體c一定做勻加速運(yùn)動(dòng).故D正確;故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上,兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg,當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時(shí)A、B將會(huì)分離.t=0時(shí)刻開(kāi)始對(duì)物塊A施加一水平推力F1,同時(shí)對(duì)物塊B施加同一方向的拉力F2,使A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F1、F2方向保持不變,F1、F2的大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運(yùn)動(dòng)情況的分析,正確的是(  )

A. t=2.0s時(shí)刻A、B之間作用力大小為0.6N

B. t=2.0s時(shí)刻A、B之間作用力為零

C. t=2.5s時(shí)刻A對(duì)B的作用力方向向左

D. t=0時(shí)刻到A、B分離,它們運(yùn)動(dòng)的位移為5.4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,子彈和足球的初速度均為v1=10m/s,方向向右,設(shè)它們分別與木板作用時(shí)間都是01s,

那么:1子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)?m/s,求彈丸擊穿木板時(shí)加速度大小及方向

2足球與木板作用后反向彈回的速度大小為7m/s,求足球與木板碰撞反彈時(shí)的加速度大小及方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理圖像能夠直觀、簡(jiǎn)潔地展現(xiàn)兩個(gè)物理量之間的關(guān)系,利用圖像分析物理問(wèn)題的方法有著廣泛的應(yīng)用。如圖,若令x軸和y軸分別表示某個(gè)物理量,則圖像可以反映在某種情況下,相應(yīng)物理量之間的關(guān)系。軸上有A、B兩點(diǎn),分別為圖線與軸交點(diǎn)、圖線的最低點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的軸上的坐標(biāo)值位置。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. x軸表示空間位置,y軸表示電勢(shì),圖像可以反映某靜電場(chǎng)的電勢(shì)在軸上分布情況,則A、B兩點(diǎn)之間電場(chǎng)強(qiáng)度在軸上的分量沿x軸負(fù)方向

B. x 軸表示空間位置,y軸表示電場(chǎng)強(qiáng)度在軸上的分量,圖像可以反映某靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度在軸上分布情況,則A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)

C. x軸表示分子間距離,y軸表示分子勢(shì)能,圖像可以反映分子勢(shì)能隨分子間距離變化的情況,則將分子甲固定在O點(diǎn),將分子乙從A點(diǎn)由靜止釋放,分子乙僅在分子甲的作用下運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)速度最大

D. x軸表示分子間距離,y軸表示分子間作用力,圖像可以反映分子間作用力隨分子間距離變化的情況,則將分子甲固定在O點(diǎn),將分子乙從B點(diǎn)由靜止釋放,分子乙僅在分子甲的作用下一直做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面AC長(zhǎng)L=1m,傾角=37°,CD段為與斜面平滑連接的水平地面。一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面頂端A由靜止開(kāi)始滑下。小物塊與斜面、地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1)小物塊沿斜面下滑時(shí)的加速度大小;

2)小物塊滑到斜面底端C點(diǎn)時(shí)的速度大小v;

3)小物塊在水平地面上滑行的最遠(yuǎn)距離x

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其位移-時(shí)間圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2 m/s2

B. 該質(zhì)點(diǎn)在t=1 s時(shí)的速度大小為4 m/s

C. 該質(zhì)點(diǎn)在t=0t=2 s時(shí)間內(nèi)平均速率大于平均速度大小

D. 該質(zhì)點(diǎn)有可能做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙同時(shí)從A處由靜止出發(fā),沿直線AB運(yùn)動(dòng),甲先以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間后,改以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B的速度為v0,乙一直以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B的速度也為v0。已知a1>a,則(  )

A. a2=a

B. AB,甲用時(shí)較少

C. 經(jīng)過(guò)AB間任一點(diǎn)時(shí)甲的速度一定大于乙的速度

D. 經(jīng)過(guò)AB間某一點(diǎn)時(shí),甲的速度可能小于乙的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板,靜止地放在光滑的水平面上,另一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0滑上木板左端,恰能滑至木板右端且與木板保持相對(duì)靜止,鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變。若將木板分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等(即m1 = m2 = m)的兩段1、2后緊挨著放在同一水平面上,讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),如圖(b)所示,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對(duì)靜止 B. 小鉛塊滑到木板2的右端與之保持相對(duì)靜止

C. (a)、(b)兩種過(guò)程中產(chǎn)生的熱量相等 D. (a)示過(guò)程產(chǎn)生的熱量大于(b)示過(guò)程產(chǎn)生的熱量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)額定輸出功率為P,當(dāng)它在平直的公路上以加速度由靜止開(kāi)始勻加速啟動(dòng)時(shí),其保持勻加速運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為,汽車運(yùn)動(dòng)中所受的阻力大小恒定,則( )

A. 若汽車在該平直的路面上從靜止開(kāi)始以加速度勻加速啟動(dòng),其保持勻加速運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為

B. 若汽車以加速度a由靜止開(kāi)始在該路面上勻加速啟動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為

C. 汽車保持功率P在該路面上運(yùn)動(dòng)可以達(dá)到的最大速度為

D. 汽車運(yùn)動(dòng)中所受的阻力大小為

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