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15．物體M的加速度是+3m/s2，物體P的加速度為-5m/s2，下列說法正確的是（　�。�
A．物體M的加速度比物體P的加速度大
B．物體P的速度變化比物體M的速度變化快
C．物體M的速度一定增加
D．物體P的速度一定減小

分析 加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、加速度的正負表示方向，可知物體M的加速度小于物體P的加速度，故A錯誤．
B、物體P的加速度大，則物體P速度變化快，故B正確．
C、由于速度的正負未知，無法判斷加速度的方向與速度方向的關系，則無法判斷物體做加速運動還是減速運動，故C、D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度的方向與速度方向的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖1所示的電路．滑動變阻器最大阻值為R0=58Ω，電源路端電壓U隨外電阻R變化的規(guī)律如圖2所示，圖中U=12V的直線為圖線的漸近線，試求：

（1）電源電動勢E和內阻r；
（2）A、B空載（沒接用電器）時輸出電壓的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．用伏安法測量電阻阻值R，并求出電阻率ρ．給定電壓表（內阻約為 50kΩ）、電流表（內阻約為40Ω）、滑動變阻器、電源、開關、待測電阻（約為250Ω）及導線若干．

①如圖甲所示電路圖中，電壓表應接a點．（填“a”或“b”）
②圖乙中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值，試作圖并求出電阻阻值R=238Ω．（保留3位有效數(shù)字）
③待測電阻是一均勻材料制成的圓柱體，用游標為50分度的卡尺測量其長度與直徑，結果分別如圖丙所示．由圖可知其長度為18.04 mm．
④由以上數(shù)據(jù)可求出ρ=0.0382Ω•m（保留3位有效數(shù)字，其中已知直徑為1.92mm）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一個帶負電的粒子沿圖中箭頭所示的方向垂直于磁場方向進入磁場，磁場方向垂直于紙面向里，粒子的重力不計，則粒子的運動情況應是（　　）
A．如圖中軌跡1所示B．如圖中軌跡2所示C．如圖中軌跡3所示D．垂直于紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在一張大桌子上放兩個平面鏡，讓一束激光依次被兩面鏡子反射，最后射到墻上，形成一個光點P，用力壓桌面，可以觀察到墻上光點位置的變化，下列說法中正確的是（　　）
A．裝置中平面鏡的作用是通過光的反射把桌面形變放大，便于觀察
B．力F越小，光點P下移越多
C．力F越小，光點P上移越多
D．桌面受到的壓力，是由于桌面的形變產生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，置于足夠長斜面上的開口盒子A內放有光滑球B，B恰與盒子前、后壁接觸，斜面光滑且固定于水平地面上，一輕質彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接，另一端與A相連，今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài)，然后由靜止釋放，則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中（　　）
A．彈簧的彈性勢能一直減小直至為零
B．A對B做的功等于B動能的增加量
C．A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和大于A動能的增加量
D．彈簧彈性勢能的減小量小于A和B機械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示．一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．圖2給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出，電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz．

（1）實驗中，除電火花打點計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、平板、導線、細線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有BCF．（填選項代號）
A．電壓為4～6V的50Hz交流電源     B．電壓為220V的50Hz交流電源
C．刻度尺       D．停表     E．天平        F．重錘
（2）根據(jù)紙帶（圖2）可以計算各點的瞬時速度及小車加速度，現(xiàn)計算第2點的瞬時速度：v2=0.396m/s，小車的加速度為a=0.380m/s2．（結果取三位有效數(shù)字）
（3）另一同學利用如圖3所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為△t1，則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為vA=$\fraccyisawq{△{t}_{1}^{\;}}$．若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB，兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度表達式為a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每5個打印點取一個計數(shù)點，分別標上0、1、2、3、4…量得0與1兩點間的距離s1=3.00cm，3與4兩點間的距離s4=4.80cm，則小車在0與1兩點間平均速度為0.30m/s，小車的加速度為0.60 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩個質量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕繩連接．兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（　�。�
A．繩的拉力大小是30N
B．繩的拉力大小是20N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為6m/s2
D．在突然撤去F1的瞬間，繩的拉力大小是18N

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