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用頻率為50 Hz的電源和落體法做“驗證機械能守恒定律”實驗時,某同學正確地完成操作后,選了如圖所示的紙帶進行研究.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點,該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,數據記錄在圖中(單位cm).

該同學所用重錘的質量為1 kg,并利用重錘在OB段所顯示的運動來驗證機械能守恒,他用AC段的平均速度表示B點對應的瞬時速度,則該過程中重錘重力勢能的減少量________J,動能的增加量為________J,(均保留3位有效數字),出現誤差的原因是________、(已知當地重力加速度g=9.80 m/s2)

答案:1.22,1.20,由于摩擦阻力的原因
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:設計必修一物理 魯科版 題型:022

如圖所示為用頻率為50 Hz的打點計時器“測定勻加速直線運動的加速度”時得到的一條紙帶,測出AB=2.8 cm,CD=3.6 cm.則運動物體的加速度a=________m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖3-2-16所示為用頻率為50 Hz的打點計時器“測定勻加速直線運動的加速度”時得到的一條紙帶,測出AB=2.8 cm,CD=3.6 cm.則運動物體的加速度a=___________m/s2

圖3-2-16

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科目:高中物理 來源:2013屆天津市薊縣一中高三第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶.如圖所示,他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計時點,在這點下標明A,第6個點下標明B,第11個點下標明C,第16個點下標明D,第21個點下標明E.測量時發(fā)現B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s,小車運動的加速度大小為_________m/s2,AB的距離應為_________cm。(本題答案全部保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高一上學期半期考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

打點計時器是一種使 ____________ 電源的 ____________ 儀器.目前,常用的有 ___________________ 和電火花打點計時器兩種.當電火花打點計時器使用的交流電源頻率是50Hz時,電火花計時器每隔__________ s打一個點.現在某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為      m/s,小車運動的加速度大小為      m/s2,AB的距離應為            cm。(保留三位有效數字) 

 

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