某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶.如圖所示,他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計時點,在這點下標明A,第6個點下標明B,第11個點下標明C,第16個點下標明D,第21個點下標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s,小車運動的加速度大小為_________m/s2,AB的距離應(yīng)為_________cm。(本題答案全部保留2位有效數(shù)字)
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(07年天津卷)一種游標卡尺,它的游標尺上有50個小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是 cm。
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(2)某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為 m/s,小車運動的加速大小為 m/s2,AB的距離應(yīng)為 cm。(保留三位有效數(shù)字)
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(2)某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為 m/s,小車運動的加速度大小為 m/s2,AB的距離應(yīng)為 cm。(保留三位有效數(shù)字)
(3)在“練習(xí)使用示波器”實驗中,某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“∞”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖像可能是下圖中的 。
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(1)一種游標卡尺,它的游標尺上有50個小的等分刻度,總長度為49 mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是_____________ ㎝。
(2)某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A ,第六個點下標明B ,第十一個點下標明C ,第十六個點下標明D ,第二十一個點下標明E 。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 ㎝ ,CD長為11.15 ㎝ ,DE長為13.73 ㎝ ,則打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s ,小車運動的加速度大小為___________m/s2 ,AB的距離應(yīng)為____________㎝ 。(保留三位有效數(shù)字)
(3)在“練習(xí)使用示波器”實驗中,某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“ ∞ ”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“x輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖像可能是下圖中的___________。
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