對于連入電路的不同燈泡而言，亮度大的燈泡是（   ）

A．通過的電流大的燈泡B．兩端電壓大的燈泡
C．電阻值大的燈泡D．消耗功率大的燈泡

D

解析試題分析：燈泡亮度由燈泡實際功率決定，燈泡亮度與電流、電壓、電阻無關(guān)，燈泡越亮，燈泡消耗的電功率越大；故選D．
考點：電功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小，有磁場時電阻變大，并且磁場越強(qiáng)阻值越大．為探測磁場的有無，利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示電路，電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變，在沒有磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使燈泡L正常發(fā)光．若探測裝置從無磁場區(qū)進(jìn)入強(qiáng)磁場區(qū)（燈泡不會燒壞），則  (　   　)

A．燈泡L變亮
B．燈泡L變暗
C．電流表的示數(shù)變小
D．電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右上圖所示，某一導(dǎo)體的形狀為長方體，其長、寬、高之比為a∶b∶c=5∶3∶2．在此長方體的上下、左右四個面上分別通過導(dǎo)線引出四個接線柱1、2、3、4。在1、2兩端加上恒定的電壓U，通過導(dǎo)體的電流為I1；在3、4兩端加上恒定的電壓U，通過導(dǎo)體的電流為I2，則I1∶I2為（  ）

A．9∶25B．25∶9C．25∶4D．4∶25

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板，R1為光敏電阻。當(dāng)R2的滑動觸頭P在a端時，閉合開關(guān)S，此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U。以下說法正確的是（  ）

A．若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動，則I不變，U增大
B．若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少
C．若僅用更強(qiáng)的光照射R1，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加
D．若僅用更強(qiáng)的光照射R1 ，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a、b間接入正弦交流電，變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，所有電表均為理想電表，電流表A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻。當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時，以下說法中正確的是    

A．A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)增大
B．A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小
C．V1的示數(shù)減小，V2的示數(shù)減小
D．V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用電壓表檢查如圖電路中的故障，S閉合后，測得Uad＝5.0 V，Ucd＝0 V，Ubc＝0 V，Uab＝5.0 V，則此故障可能是（    ）

L斷路    B．R斷路   C．R′斷路  D．S斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在如圖甲所示的電路中，電源電動勢為3.0 V，內(nèi)阻不計，L1、L2、L3為三個相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后  (　　)

A．通過L1的電流為通過L2的電流的2倍
B．L1的電阻為7.5 Ω
C．L1消耗的電功率為0.75 W
D．L2消耗的電功率為0.375 W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

半徑為a右端開小口的導(dǎo)體圓環(huán)和長為2a的導(dǎo)體直桿，單位長度電阻均為R0。圓環(huán)水平固定放置，整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運(yùn)動，桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸，從圓環(huán)中心O開始，桿的位置由θ確定，如圖所示。則

A．θ＝0時，桿產(chǎn)生的電動勢為
B．θ＝時，桿產(chǎn)生的電動勢為
C．θ＝0時，桿受的安培力大小為
D．θ＝時，桿受的安培力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

分別用圖甲．圖乙兩種電路測量同一未知電阻的阻值。圖甲中兩表的示數(shù)分別為3V．4mA，圖乙中兩表的示 數(shù)分別為4V．3．9mA，則待測電阻Rx的真實值為(    )

A．略小于1B．略小于750
C．略大于1D．略大于750

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