計數(shù)點 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/m | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v/m•s-1 | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2/(m2•s-2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.3 |
分析 根據驗證機械能守恒定律的原理以及誤差進行分析,選擇正確的答案,從而即可求解;
利用v2-h圖線處理數(shù)據,根據mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知v2-h圖線的斜率就等于2g.
解答 解:(1)A、時間通過打點計時器來計算,故A正確;
B、需要驗證mgh=$\frac{1}{2}$mv2,即gh=$\frac{1}{2}$v2,故可以不測量重物的質量或重力,故B錯誤;
C、實驗操作時,注意手提著紙帶使重物靠近計時器,先接通計時器電源,然后松開紙帶,故C正確;
D、如果打點計時器不豎直,重物下落時,其重力勢能有一部分消耗在紙帶摩擦上,一小部分重力勢能轉化為內能,故會造成重力勢能的變化大于動能的變化,故D錯誤;
故選:AC;
(2)利用描點法作出圖象如下所示:
利用v2-h圖線處理數(shù)據,若mgh=$\frac{1}{2}$mv2,那么v2-h圖線的斜率就等于2g.
所以重鍾下落的加速度:g′=$\frac{1}{2}$k=9.75m/s2
故答案為:(1)AC;(2)9.75,圖線為通過坐標原點的一條直線,斜率g′與g基本相等.
點評 對于基礎實驗要從實驗原理出發(fā)去理解,要親自動手實驗,深刻體會實驗的具體操作,不能單憑記憶去理解實驗;
利用圖象問題結合數(shù)學知識處理物理數(shù)據是實驗研究常用的方法.我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | c點場強大于b點場強 | |
B. | a點電勢高于d點電勢 | |
C. | 若將一試探電荷+q由a點釋放,它將沿電場線運動到b點 | |
D. | 將試探電荷-q由c移至b的過程中,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲乙的電阻之比是1:2 | |
B. | 甲乙的電阻之比是8:1 | |
C. | 把它們并聯(lián)在電路中,甲乙消耗的電功率之比是2:1 | |
D. | 把它們串聯(lián)在電路中,甲乙消耗的電功率之比是1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點電勢比P點電勢高 | |
B. | OM間的電勢差等于NO間的電勢差 | |
C. | 將一負電荷從P點移到M點,電勢能增大 | |
D. | 正電荷在O點和Q點的電勢能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 元電荷就是電子 | |
B. | 元電荷是表示跟電子所帶電荷量的數(shù)值相等的電荷量 | |
C. | 元電荷就是質子 | |
D. | 自然界中帶電體所帶的電荷量的數(shù)值都是元電荷的整數(shù)倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在第一次沿軌道AC下滑的過程中,最大加速度amax=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$g | |
B. | 小球在第一次沿軌道AC下滑的過程中,最大速度vmax=$\frac{\sqrt{3}mg}{3μqB}$ | |
C. | 小球進入DH軌道后,上升的最高點比P點低 | |
D. | 小球經過O點時,對軌道的彈力最小值一定為|2mg-qB$\sqrt{gR}$| |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化越大,加速度越大 | |
B. | 速度變化越快,加速度越大 | |
C. | 加速度方向保持不變,速度方向也保持不變 | |
D. | 加速度大小保持不變,速度大小也保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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