【題目】如圖1所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng).小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F﹣v2圖象如圖2所示.則( )

A. 小球的質(zhì)量為

B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C. v2=c時(shí),小球?qū)U的彈力方向向下

D. v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等

【答案】D

【解析】在最高點(diǎn),若v=0,則N=mg=a;若N=0,則 ,解得 ,故AB錯(cuò)誤;由圖可知:當(dāng)v2<b時(shí),桿對(duì)小球彈力方向向上,當(dāng)v2>b時(shí),桿對(duì)小球彈力方向向下,所以當(dāng)v2=c時(shí),桿對(duì)小球彈力方向向下,所以小球?qū)U的彈力方向向上,故C錯(cuò)誤;若c=2b.則N+mg=m,解得N=a=mg,故D正確.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)。測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒,F(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a、B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c。

(1)還需要測(cè)量的量與符號(hào)是________、________________。

(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_____________(忽略小球的大小)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于水平面上的光滑斜面足夠長(zhǎng),一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P相連,另一端與盒子A相連,A內(nèi)放有光滑球B,B恰與盒子前、后壁接觸,現(xiàn)用力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,則從釋放盒子A到其獲得最大速度的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.彈簧的彈性勢(shì)能一直減少到零

B.A對(duì)B做的功等于B機(jī)械能的增加量

C.彈簧彈性勢(shì)能的減少量等于A的機(jī)械能的增加量

D.A所受彈簧彈力和重力做的功的代數(shù)和大于A的動(dòng)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置位某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用于“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。

(1)在研究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的關(guān)系時(shí),采用的科學(xué)方法是_______

A.等效替代法

B.控制變量法

(2)實(shí)驗(yàn)中,首先要平衡摩擦力,具體做法是______

A.在塑料桶中添加砝碼,使小車帶著紙帶勻速運(yùn)動(dòng)。

B.取下塑料桶,墊起滑板的一端,使小車帶著紙帶勻速運(yùn)動(dòng)。

(3)實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示要使小車的質(zhì)量________塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量,才能認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力

A.遠(yuǎn)大于

B.遠(yuǎn)小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)力分解為兩個(gè)力時(shí)下列說(shuō)法中正確的是(  )

A一個(gè)分力變大時(shí),另一個(gè)分力一定會(huì)變小

B兩個(gè)分力可同時(shí)變大同時(shí)變小

C不論如何分解,兩個(gè)分力不能同時(shí)大于這個(gè)力的2

D不論如何分解,兩個(gè)分力不能同時(shí)小于這個(gè)力的一半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,兩根相距為l的平行直導(dǎo)軌abcd,b、d間連有一固定電阻R,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì).MN為放在abcd上的一導(dǎo)體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌所在平面(垂直紙面向里).現(xiàn)對(duì)MN施力使它沿導(dǎo)軌方向以速度v水平向右做勻速運(yùn)動(dòng)。令U表示MN兩端電壓的大小,則

A. ,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由d經(jīng)Rb

B. ,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由b經(jīng)Rd

C. MN受到的安培力大小,方向水平向右

D. MN受到的安培力大小,方向水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曲線運(yùn)動(dòng)一定是(

A. 勻速運(yùn)動(dòng) B. 勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 變速運(yùn)動(dòng) D. 加速度改變的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,正方形金屬線圈abcd位于豎直平面內(nèi),其質(zhì)量為m,電阻為R。在線圈的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),MNM’N’是磁場(chǎng)的水平邊界,并與bc邊平行,磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里。現(xiàn)使金屬線框從MN上方某一高度處由靜止開始下落,圖乙是線圈由開始下落到完全穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域瞬間的v—t圖象,圖中字母均為已知量.重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 金屬線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流方向沿abcda方向

B. 金屬線框的邊長(zhǎng)為v1(t2-t1)/2

C. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D. 金屬線框在0~t4的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用a.b.c.d表示4種單色光,若①a.b從同種玻璃射向空氣,a的臨界角小于b的臨界角;②用b.c和d在相同條件下分別做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),c的條紋間距最大;③用b.d照射某金屬表面,只有b能使其發(fā)射電子.則可推斷a.b.c.d分別可能是( )

A. 紫光.藍(lán)光.紅光.橙光 B. 藍(lán)光.紫光.紅光.橙光

C. 紫光.藍(lán)光.橙光.紅光 D. 紫光.橙光.紅光.藍(lán)光

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