（6分）（1）（3分）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是
A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí)，應(yīng)豎直懸掛彈簧，掛在彈簧下端的鉤碼應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量
D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出它們所受的拉力與伸長(zhǎng)量，可得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等
（2）（3分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧秤放在水平桌面上使其自然伸展，用直尺測(cè)出其長(zhǎng)度L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼，平衡后測(cè)出其長(zhǎng)度L，令x=L—L0。改變鉤碼數(shù)，進(jìn)行多次測(cè)量，用F表示彈簧下端受到的鉤碼的拉力，則如下所示的F-x圖線，你認(rèn)為符合實(shí)際情況的是（   ）
（1）AB （2）C 

試題分析：（1）試驗(yàn)時(shí)彈簧被拉伸的長(zhǎng)度不能超出它的彈性限度，A正確；要使彈簧的彈力等于砝碼重力的大小，應(yīng)豎直懸掛彈簧，且要使彈簧下端的鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)，B正確；彈簧的伸長(zhǎng)量等于彈簧的長(zhǎng)度減去彈簧的原長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，所以拉力與伸長(zhǎng)量之比不相等，D錯(cuò)誤。
（2）因?yàn)槭前褟椈沙臃旁谒阶烂嫔蠝y(cè)得的彈簧的原度，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)后，由于重力的作用，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)增大，所以圖線應(yīng)出現(xiàn)x軸上的截距，C正確，ABD錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見儀器．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系，其NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，l、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出)．小車上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

⑴該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，保持M>>m，這樣做的目的是         ；
⑵為了計(jì)算出小車的加速度，除了測(cè)量d、t1和t2之外，還需要測(cè)量        ，若上述測(cè)量的量用石表示，則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a＝        ；
⑶某位同學(xué)經(jīng)過測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像．

⑷由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是               ．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為某同學(xué)在《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的。一條紙帶，紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)原始點(diǎn)沒有畫出．已知交流電頻率為50赫茲．

(1)打C點(diǎn)時(shí)紙帶（或小車）的運(yùn)動(dòng)速度大小為v＝________m/s：
(2)小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度．大小為a=_______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到的一段紙帶，該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的周期為0.02s。依次量取O、A、B、C、D、E六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。測(cè)得OA＝6.80cm， BD＝7.60cm，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______m/s2，A點(diǎn)的速度大小為_______m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。
（1）實(shí)驗(yàn)所用的電源是（    ）
A、4~6V的交流電    B、4~6V的直流電     C、220V的交流電     D、220V的直流電
（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)正確的操作是（    ）
A、先打開電源，待穩(wěn)定后再松手       B、先松手后，再打開電源
（3）由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4＝           m/s，小車的加速度大小a＝           m/s2。(以上結(jié)果均保留兩位小數(shù))

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬板的厚度．該螺旋測(cè)微器校零時(shí)的示數(shù)如圖甲所示，測(cè)量金屬板厚度時(shí)的示數(shù)如圖乙所示．圖甲所示讀數(shù)為________mm，圖乙所示讀數(shù)為________mm，所測(cè)金屬板的厚度為________mm.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球恰好在桌面邊緣，如圖(a)所示。向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放小球離開桌面后落到水平地面。通過測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。
回答下列問題：

(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為，彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等。已知重力加速度大小為g。為求得Ek，至少需要測(cè)量下列物理量中的           (填正確答案標(biāo)號(hào))。
A．小球的質(zhì)量mB．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C．桌面到地面的高度hD．彈簧的壓縮量△x E.彈簧原長(zhǎng)l。
(2).用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek，得Ek=            。
(3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線。從理論上可推出，如果h不變m增加，s-△x圖線的斜率會(huì)    （填“增大”、“減小”或“不變”)；由圖(b) 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知，Ep與△x的    次方成正比。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)中關(guān)于電火式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作正確的是     
A．使用220V的交流電作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B．也可以用干電池作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C．使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開重錘，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．每打完一條紙帶都要及時(shí)切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（2）如圖為實(shí)驗(yàn)中得到的一根紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可算得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?u>    m/s2。

（3）若實(shí)驗(yàn)中所得到的重錘下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣裙J(rèn)值，而實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤，寫出一個(gè)可能引起此處誤差的原因：   。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度與小車所受拉力及質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(所用交變電流的頻率為)

①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為        .(保留兩位有效數(shù)字)
②保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量，分別得到小車加速度與質(zhì)量及對(duì)應(yīng)的，數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟嫵?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825001631738501.png" style="vertical-align:middle;" />圖線，并從圖線可知小車加速度與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系是         .(填“線性”或“非線性”)

③保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線如圖（c）所示。該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是                                            .

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