【題目】愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓經(jīng)典力學(xué)與愛因斯坦相對(duì)論關(guān)系的說法，不正確的是（ ）

A．牛頓力學(xué)是相對(duì)論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例

B．相對(duì)論出現(xiàn)后，牛頓力學(xué)體系失去了其存在的價(jià)值

C．相對(duì)論否定了牛頓力學(xué)體系的絕對(duì)時(shí)空觀

D．相對(duì)論繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué)體系

【答案】B

【解析】試題解析：相對(duì)論出現(xiàn)后 ，牛頓力學(xué)體系仍然有存在的價(jià)值。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”所描寫的運(yùn)動(dòng)的參考系分別是(　 　)

A. 竹排上的人、江岸 B. 江岸、竹排

C. 竹排上的人、竹排 D. 江岸、江岸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“現(xiàn)在，時(shí)間能夠伸長收縮，不是在宇宙的任何地點(diǎn)都是均勻的，而是與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與引力相關(guān)的。”持這一觀點(diǎn)的科學(xué)家是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 達(dá)爾文

D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的物體可以著作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�

A. 研究直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作

C. 一觀測正在軌道上調(diào)整姿勢的衛(wèi)星

D. 研究從南通開往北京的列車的運(yùn)動(dòng)快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組兩個(gè)現(xiàn)象都能說明光具有波動(dòng)性的是（　�。�

A.光的折射、色散B.光的反射、干涉

C.光的衍射、干涉D.光的直線傳播、光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家普朗克年輕的時(shí)候，他的老師焦里告訴他，物理學(xué)家今后的工作只不過是提高測定的精度而已。當(dāng)時(shí)，這種說法很流行。后來普朗克取得的科學(xué)成就證明了這種說法的（ ）

A、欺騙性 B、局限性 C、前瞻性 D、準(zhǔn)確性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一條平直公路上向東行駛，甲車的速度大于乙車的速度，這時(shí)（　�。�

A. 以甲車為參考系，乙車在向東行駛

B. 以甲車為參考系，乙車在向西行駛

C. 以乙車為參考系，地面在向東行駛

D. 以乙車為參考系，甲車在向西行駛

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光的電磁說不能解釋的光的現(xiàn)象是（　�。�

A.光的直線傳播B.光的干涉

C.光的衍射D.光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平圓盤上，質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起，隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

A．A、B都有沿切線方向且向后滑動(dòng)的趨勢

B．B的向心力是A的向心力的2倍

C．盤對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的2倍

D．若B先滑動(dòng)，則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)小于盤與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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同步練習(xí)冊答案